光延迟选择实验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 17:29:24
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解题思路:根据光的干涉实验,求出波长,间距,与到光屏间的距离,就可以求解此题了解题过程:
4.绿黄白6.黄白蓝(1)使植物消耗掉原来植物体中的有机物(2)使叶绿体中的叶绿素溶解在水中,便于观察(3)①绿叶在光下制造淀粉②光是绿叶制造有机物不可缺少的条件
小朋友,你要还不想放弃物理,作业还是自己做.
如果从科学的角度去谈:惠勒的延迟实验最大的问题是人们发现因果律不适用了.事情的因果不再因为时间而有顺序.“果”,同样可以影响“因”.用普通的语言去解释,就是你当初种了瓜或者豆,你不知道.但是如果在采摘
如果药物没有特异性,可以选择的就很多了.如果有,那么就要选指定的那株,而且最好选择另外一株非敏感细胞株作为对照.
工具百宝箱:1.一面镜子;2.一支铅笔;3.一张纸;4、4本书趣味实验DIY1.将4本书叠放在一起,将镜子靠放在书本上;2.把纸压在镜子下面;3.将你的下巴靠在手上,使你能从镜子中看到你在纸上所写的字
解题思路:从滑动变阻器在电路中的作用结合不同的电路需要等去整理归纳。解题过程:解:1.总的原则涉及滑动变阻器“选择”问题的电学实验主要有:测定金属的电阻率、描绘小电珠伏安特性曲线、把电流表改装成电压表
在黑暗的屋子里面,拿一面镜子,打开手电,对着别处照或人照,有光就是反射
摘 要:生物学是一门实践性很强的自然科学,生物实验是中学生物教学的基础和灵魂,试验材料的选择和处理,直接关系到实验的成败.对于多数生物实验来说,选择和处理好实验材料,就等于该项实验成功了一半.因此在高
不设置点悬赏分怎么行呢.我先和你讲解吧电流速度相当光速,而光速是宇宙中最快的速度,光速为3.0*10的8次方M/S声速一般为340M/S3400KM=3.4*10的6次方用3.4*10的6次方除以光速
看电压和电流范围,不超小量程最大值可以选小量程,滑动变阻器选择是看电路需要,如采用分压式接法需选用小阻值变阻器,如采用限流式接法,选大阻值变阻器.
ABC正确.分析:A是薄膜干涉B是由干涉的两条相邻的条纹间距与入射光波长成正比得到的.C,光要在内芯里面进行多次全反射,所以它的折射率要大于外套材料的折射率.D选项中,证实电磁波存在的是赫兹.
距离太短啦吧!光的速度3×10的8次方,光往返才2000m,你是算下时间多少,等于你把光源一打开光就到了,根本反应不过来
我简单说下电路要求吧,首先接通电源后,此电路要延迟5秒左右接通,接通4秒电容和电阻构建的时间常数用来控制延迟时间就可以.有没有其他的具体要求,
这个最好的实验就是丁达尔现象,当光通过胶体时,观察到胶体里出现的一条光亮的通路.具体的做法,用火柴点燃蚊香,让烟雾充满空的可乐瓶(烟雾最好多一点),封闭瓶口,然后用激光笔照射进可乐瓶中,能够看到光通过
光速约等于30万公里/秒.太阳距离地球约150000000公里.得出太阳光照射到地球上,最少需要8.3分钟.所以我们在地球上看到的太阳是8.3分钟前的太阳,这就是光的延迟.以上只是举例,用在其它天体上
A:浓硫酸有强氧化性,能氧化溴化氢;B:溴化氢易溶于水;D:浓盐酸易挥发,挥发出来的氯化氢成为杂质;E:氢氧化钠能吸收酸性气体溴化氢.C:浓磷酸很稳定,酸性不挥发且没有氧化性,故可以用来排气.
碘遇淀粉变蓝色,现象明显.
太阳光照射量大部分集中在波长范围在390——780之间,主要包含红、橙、黄、绿、青、蓝、紫.而叶绿体主要吸收红橙光和蓝紫光,波长范围为610~760nm,400nm~510nm.日光灯(荧光灯)按光色