先阅读(1)小题的解题过程,在解答第(2)小题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 00:54:15
先阅读(1)小题的解题过程,在解答第(2)小题
50分悬赏! 先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.(初一数学)

由14x+5-21x^=-2得14x-21x^=-2-5即21x^-14x=7因此3x^-2x=1所以6x^-4x+5=2(3x^-2x)+5=2*1+5=7

阅读下面的解题过程,并解题

解题思路:根据所给解答思路,用完全平方公式变形计算。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com

请先阅读下列解题过程,再仿做下面的题.已知m²-m-3=0,求m³+9m²-13m-1的值

m²-m-3=0m³-m²-3m=0m³+9m²-13m-1=m³-m²-3m+10(m²-m-3)+30-1=29

请先阅读下面的解题过程,然后仿照做下面的题.

记1+x+x^2+x^3=a,则原式=ax+ax^5+ax^9+……+ax^2001因为a=0,所以原式=0

先阅读不等式的解题过程,然后完成练习.

提取公因子1/x得(1/x)(2x^2+8x-2)

请问5小题的解题过程?

再答:x是单价再答:24张

先阅读下面例题的解题过程,

14a-5-21b^=9所以14a-21b^=9+5=14所以2a-3b^=2所以3b^-2a=-2所以6b^-4a=-4所以6b^-4a+5=1

阅读下面的解题过程:

等式右边=A/(x-1)-B/(2x-1)=[A(2x-1)-B(x-1)]/(x-1)(2x-1)=[(2A-B)x-(A-B)]/(x-1)(2x-1)与等式左边比较,得2A-B=5,A-B=4A

先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题

y的平方+3y-1=0∴y+3-1/y=0y-1/y=-3两边平方得y²-2+1/y²=9∴y²+1/y²=11两边再平方片y的4次方+2+1/y的4次方=12

先弄明白第(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题,

y□+3y-1=0,则y+3-1/y=0,即y-1/y=-3y□+(1/y□)=(y-1/y)□+2*y*1/y=(y-1/y)□+2=(-3)□+2=11□应该是平方吧

请先阅读下面的解题过程,在仿做下面题.已知x^2++x-1=0,求x^3+2x^2+3 =x^3+x^2-x+x^2+x

已知1+x+x^2+x^3=0所以X+X^2+X^3+X^4+X^5+X^6+X^7+X^8+...…+X^2001+X^2002+X^2003+X^2004=X(1+X+X^2+X^3)+X^5(1

请先阅读下列解题过程,再仿做下面的题.

x+x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8=x*(1+x+x2+x3)+x5(1+x+x2+x3)=x*0+x5*0=0

请先阅读下列解题过程,再仿做下面的题

这是分组分解法分解因式的一个典型例子:x^3+x^2+x+1=(x^3+x^2)+(x+1)=x^2(x+1)+(x+1)=(x^2+1)(x+1)或者x^3+x^2+x+1=(x^3+x)+(x^2

求第这题第一小题的解题过程

初中的吧再答:简单得很再问:高二的。。。再答:你那个不清晰,看不到字母再问:ok,突然想起来了,不用解答了

先阅读下面例题的解题过程在解答后面的题目

-14x+5+21²=-2-14x=-7+21²2x=1-63x=-316x²-4x+5=6*(-31)²-4*(-31)+5=4*961+124+5=3844

求这题第二小题的解题过程!

硫酸质量=90*10%=9g反应后溶液质量为90-9=81g硫酸质量分数为:9/81=11.1%