假如地震发生时,我们正在教室上课来不及撤离,我们该怎么办?(最少列举两点.)

如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出.靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部.如果住在楼房

一、做好地震预报.地震之前是有预兆的.现在我们所知道的这种预兆是：地下水变浑、翻花、冒泡、变味；鸡鸭猪羊乱跑乱叫；老鼠外逃,鱼儿在水面乱跳.这种情况预示着地壳将弯曲、摺皱断裂,就要发生地震了.目前全世

一、当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避震?答：如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下.地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤.二、当地震发生时,如果我们在家里应

直接发答案!学生安全知识问卷：一、当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避震?（10分）答：如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下.地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要

如果你的楼层较低,应该立马跑到像操场一样宽阔的地方,如果你的楼层教高,我建议立马找个狭窄的地方躲避,例如储藏间等地方,别忘了保护好身体的重要部位,如头部.再者,要听从老师的正确安排,切勿慌乱!

逃出去,如果时间来不及,就躲在墙角.

由于地震（地震震级大于6的）刚发生时,会发出两种波：纵波和横波,纵波传播速度快,横波传播速度慢.震源假如距离你所在位置较远的话,纵波到达较快,但震动较弱,你可以马上离开教室,找开阔地方避难,横波一般到

尽快躲到桌子底下及抱头蹲在墙角二楼以下跳窗户可以不太厉害时候可以跑.1.地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间.这主

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断.有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识.震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离

火灾逃生：1、用浸湿的被褥衣服包裹身体（最重要的是捂住鼻子）,最好沿地面贴墙壁爬行.2、如遇大火封门,用浸湿的被褥堵住房门.3、挥舞颜色鲜艳的衣物来向外界求助.4、千万不能走电梯,不能轻易跳楼.5、进

学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断.地震自救有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识.震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序

如果地震感觉比较轻微,老师就应该组织学生快速、有序的跑下教学楼.最好在8秒之内跑下去,并迅速跑向空旷的地方,例如操场.如果地震感觉很强烈,最好不要跑下楼去,应该快速躲在课桌下面,等地震不那么强烈再迅速

逃出去

地震时室内避震原则：应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,保护好头部,地震发生时可用事先准备好的枕头和坐垫保护头部,如果没有也可用双手抱住头部躲避.一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方,警惕余

要保持镇静,躲在课桌底下,或蹲在墙角,不要靠近窗户,更不要跳楼,要双手抱头保护好头部,并闭上眼睛,以防被异物扎伤.

尽快躲到桌子底下及抱头蹲在墙角二楼以下跳窗户可以不太厉害时候可以跑.1.地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间.这主

在教室：学生应用书包护头躲在课桌下或课桌旁,地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室

先躲在墙角或者桌子等硬物下面要保护自己的脑袋等地震晃动稍微减轻了再往外跑至于能不能跑出去就看人的素质了跑到空旷的地方

跑去空旷地带如果是强震能跑也尽量往外跑如果房屋开裂之类没法逃跑那就去厕所吧那里相对比较结实

地震小的话赶紧向操场跑,大的话跑到墙角或卫生间,那里有水