修一条路,已修的长度是未修的五分之二,应把( )看作单位"1"

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 16:16:16
修一条路,已修的长度是未修的五分之二,应把( )看作单位"1"
工程队修一条路,已修的何未修的长度比是1:5,再修490米后,已修的与未修的长度的比值恰好是3,这条路全

设这条路已修的长度为x米,则未修的长度为5x米,该路的全长为6x米.根据题意的:(x+490)/(5x-490)=3解得:x=1406x=840所以,这条路的全长为840米.再问:不要用方程行吗再答:

多少米?修一条路,已修好的与未修好的长度比是1:5,再修490米后,已修的长度与未修的长度的比值恰好是3,这条路全长多少

分布计算:因为已修好的与未修好的长度比是1:5,已修的棱长占全长的:1÷(1+5)=1/6已修的长度与未修的长度的比值恰好是3,已修路程占全长的:3÷(3+1)=3/4这条路全长:490÷(3/4-1

修一条路,已修好的与未修好的长度比是1:5,再修490米后,已修的长度与未修的长度的比值恰好是3,求全长

1、490÷(3/4-1/6)=840米2、490÷(1-1/4-1/6)=840米3、设全长为x千米3/4x-1/6x=490x=840再问:用份数怎么算?再答:用份数稍复杂些,也不易明白。不如方程

修一条路,已修好的与未修好的长度比是 1∶5,再修 490 米后,已修好的是未修的 3 倍.这条路全长多少米?

原来,已经修了全部的1/(1+5)=1/6,再修490米后,已经修了全部的3/(1+3)=3/4,所以这条路全长为490÷(3/4-1/6)=840米.再问:为啥用3/(1+3)=3/4这个1加三啥意

一条路,已修的长度与未修的长度的比是1:4,如果再修120米,已修的长度与未修的长度的比是4:1.这条路全长

设全长为x米4:(1+4)=(x/5+120):x4x=5*(x/5+120)3x=600x=200这可是最先回答的哟.祝进步!

修一条路,已修的是未修的长度比是1:3,再修300米后,已修的是未修的长度比是1:2,这条公路长多少米?

1.300/(1/4)=1200(m)2.21.98/7*3=9.42(平方厘米)3.400*95%=380(g)400-380=20(g)20/4%=500(g)500-400=100(g)我也是六

修一条路,已修的长度是未修的五分之二,应把( )看作单位“1”,已修长度占这条路全长的( )

修一条路,已修的长度是未修的五分之二,应把(这条路的全长)看作单位“1”,已修长度占这条路全长的(2/7)2/(2+5)=2/7

修一条路,前3天修的长度是未修的1/5,如果再修490米,已修的长度是未修的3倍.求这条路全长是多少米

路的总长度没有改变:已修:未修=1:5=2:10已修:未修=3:1=9:3每份:490/(9-2)=70(米)全长:70X(2+10)=840(米)

一条路,已修和未修的长度比是1:4,如果再休120米,已修和未修的长度比是

根据已知条件“已修和未修的长度比是1:4”可求出已修的占这条路的1/(1+4),同理可知后来一修的占这条路的4/(1+4)根据分数应用题的知识可求出答案120÷[4/(1+4)-1/(1+4)]=20

一条路 已修的长度是未修的4倍,已修了全长的几分之几 还剩全长的几分之几

已修了全长的4/5还剩全长的1/5再问:第一个是五分之四,吗再答:已修的长度是未修的4倍已修:长度=4:1已修了全长的4/5是这样

一条路,已修的长度和未修的长度的比是1:4,如果再修120米,已修的长度与未修的长度的比是4:1,这条路全长多少米?

先算出120米占全长的百分比.原来已修长度是全长的1/5,再修120米之后已修长度是全长的4/5,所以,120米占全长的百分比为:4/5-1/5=3/5,全长就很好算了.(其中的道理可以通过画线段图来

修一条公路,已修的长度和未修的长度.是否成正比.并说明理由.

不成比例.成正比要求两个相关联的变量的商一定,成反比要求两个相关联的变量的乘积一定.而已修的长度和未修的长度只是和一定,商和乘积都不一定,所以不成比例.

修一条路,已修的长度与未修的长度是4:5.如果再修56千米,已修的长度就占全长的60%.这条铁路全长多少千米?

可以把铁路看做4+5=9份,已修为49;再修56千米,已修占全长60%=35,35-49=745,56÷745=360千米;答:这条铁路全长360千米.