作者花了很多笔墨描写圆明园昔日的辉煌,那是因为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 02:42:37
作者花了很多笔墨描写圆明园昔日的辉煌,那是因为什么
夹竹桃:(第三自然段)这段话一共写了______花,作者之所以用那么多的笔墨描写它们,是为了____________.

这段话一共写了14种花(迎春花、桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香、凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊、夜来香、玉簪花、菊花),作者之所以用那么多的笔墨描写它们,是为了表现一年三季,花开花落,万紫千红

作者为什么要费好多笔墨写圆明园昔日的辉煌?

突出了她的雄伟壮观和收藏了大量无价之宝,正是这样一座举世闻名的壮观园林,竟然在几天之内化为灰烬.这两部分内容紧密联系,更能激起人们对侵略者的无比憎恨之情.

课文的题目叫做圆明园的毁灭,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌

通过对比突出圆明园的毁灭所带来的巨大损失和灾难,控诉侵略者的罪行,呼唤人们对历史的关注.

课文的题目是圆明园的毁灭 但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌,作文

答:因为这样写反衬了英法联军的残暴、野蛮,也反映了当时清朝政府的腐败无能和落后,更反映了作者对圆明园的毁灭而感到惋惜,所以作者要用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌.

课文的题目是《圆明园的毁灭》但作者为什么用这么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?

用昔日的辉煌来衬托现在的荒凉同时现在的圆明园也与它过去的辉煌形成对比

课文题目是圆明园的毁灭为什么作者用大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌

能够突出圆明园的毁灭是多么可惜,敌人是多么可恨

《社戏》中为什么作者花了很多笔墨写京剧老旦,起什么作用

引出下文,对全文起到了画龙点睛的作用,你可以仔细阅读就可以发现

《圆明园的毁灭》这篇课文,为什么作者用了这么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?

因为要做成对比,写出英法军的残暴,突出中国当时很懦弱、怕死.让人感到愤怒与惋惜.如语文书130——131一样哦

作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?(能多点就多发点)

因为写了圆明园昔日的辉煌,才能体现出圆明园的毁灭,对此我们很惋惜.通过写辉煌,看出圆明园不是普通的小公园,而是当时世界上最大的博物馆艺术馆,是举世闻名的皇家园林,这么著名的园林被销毁了,我们感到痛惜,

圆明园的毁灭为什么用么多笔墨写圆明园昔日的辉煌

因为这样更能体现出圆明园被毁后的悲惨情景.

课文的题目是圆明园的毁灭 但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?

通过对比突出圆明园的毁灭所带来的巨大损失和灾难,控诉侵略者的罪行,呼唤人们对历史的关注.

课文的题目是圆明园的毁灭范作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌

对比啊,反衬啊,以辉煌来突显毁灭的圆明园的凄凉.作者用大量的篇幅去描绘圆明园昔日的辉煌主要有三个目的:(1)因为第一自然段作者指出圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,所以有必要再现圆明园

课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌

用圆明园昔日的辉煌衬托现在圆明园的荒凉,写出圆明园遭到的毁灭的重,表达作者内心的愤怒与惋惜

顶碗少年作者花很多笔墨,描写在场观众的表现有何作用?

是为了从侧面烘托出顶碗少年的窘迫,也可以为少年在后文中的成功做出鲜明对比,同时也通过观众的不满,强调少年的顽强和锲而不舍,更可突出文章的主题.

题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?

用昔日辉煌与现在形成对比,突出圆明园被毁的可惜.

关于作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌

对比和反衬啊,以辉煌来突显毁灭的圆明园的凄凉

沈从文的《端午日》本文花了很多笔墨描写端午日的热闹场面,其目的是什么?用恰当的词语来归纳“龙船竞渡”的特点.作者描述全茶

热闹场面目的:第一个场面,写全茶峒人到河边观看划船既显示了过节的喜庆气氛,又展示了民风的淳朴,并显出虎虎有生气,活画出湘西民风、民俗的特点.第二个场面,写划船前的准备、船上赛手的配制和龙舟竞渡的盛况“

课文中有很多描写圆明园昔日辉煌的句子,哪些

圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的.如杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照,海宁的安澜园,苏州的狮