搜搜考试网作者为什么说百草园哪里有趣有趣
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 05:22:28
作者做了四件事1：听蟋蟀油蛉鸣叫2：遇见蜈蚣按住斑蝥3：拔何首乌4：摘覆盆子
因为百草园是作者的乐园,在那里作者充满了快乐和乐趣,值得怀念.
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比如很多有趣的植物：晚饭花每到吃晚饭的时候开花；含羞草轻轻触碰他的叶子,他就会娇羞的卷起叶子；昙花总是匆匆忙忙的开很短时间；落地生根叶缘的小叶落到土里就会生出新的植株；等等.
答:作者通过对在百草园和三味书屋截然不同的生活描写,表现了少年儿童热爱大自然,探求各种知识的广泛的生活兴趣,揭露并批判了束缚儿童身心健康发展的封建教育.
1母亲有趣在她说她小时候写的作文很好2表现了史铁生对母亲的怀念3文章采用托物言情的写法.篇名虽是《合欢树》,但文章一上来,笔触并不落到合欢树上,直至母亲去世后,偶尔回到旧址,才由邻人嘴里提及“那棵合欢
因为百草园中有作者童年时的美好回忆（如：动物“音乐会”,何首乌不解的迷,美女蛇的传说,雪地捕鸟,等等）,并且与三味书屋中的封建教育制度相比而言,确是作者的乐园.
面包树,常绿乔木,一般高10多米,最高可达40多米.树干粗壮,枝叶茂盛,叶大而美,一叶三色.雌雄同株,雌花丛集成球形,雄花集成穗状.在它的枝条上、树干上直到根部,都能结果.每个果实是由一个花序形成的聚
百草园象征希望与力量的源泉,作者旨在赞美百草园里的小草,以草喻人,要人有草一样的品质：这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求.它们把绿色献给大地,献给人类,用一次又一次的死亡和新生给人们以奋
运用了拟人等手法,对生命的热爱和尊重
百草园象征希望与力量的源泉,作者旨在赞美百草园里的小草,以草喻人,要人有草一样的品质：这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求.它们把绿色献给大地,献给人类,用一次又一次的死亡和新生给人们以奋
多而流畅地说——口若悬河杂乱无章地说——语无伦次连贯有趣地说——娓娓道来2.话：最简单的话——只言片语最动听的话——甜言蜜语最豪迈的话——豪言壮语最杂乱的话——胡言乱语
耻”对“止”说：“世界真不和平,瞧瞧你,去了战场,耳朵都炸飞了.”“由”对“甲”说：“不错啊,学会倒立了.”“吴”对“误”说：“你总算学会说话了,可为什么说的全都不对啊?”“鸦”对“鸟”说：“你啥时候
因为汉字就是这么神奇因为歇后语后半部分是他的真义所在,再加上谐音（本来是一个意思,然后又变成另一个意思）
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第二自然段写景相当精彩.作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物（菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子）、4
因为作者十分热爱大自然,而且百草园是作者童年时期的乐园,作者在这里度过了欢乐的童年,给作者的印象十分深刻.
当然,汉字有着几千年的文化.从甲骨文到金文到小篆,隶书,楷书,草书,行书,这里面都蕴含了浓厚的文化.而且字谜,歇后语,谐音,对联等都跟汉字有关.你说能不有趣吗?
课文第7段中的描写捕鸟的过程.从扫开一块雪到便罩住了.因为这段话连续运用了九个动词,将捕鸟的过程描写得很生动,而且短短的五十几个字就准确生动的描写出了捕鸟的全过程.体现出作者好动以及对捕鸟得喜爱.希望