搜搜考试网作者不仅描写了眼前的紫藤萝 还回忆过去的紫藤萝. 这两者有什么不同
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/10 15:56:43
十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难.在作者心情沉重不得排解的时候,作者在花前“停住了脚步”.“从未见过开得这样盛的藤萝”,“不由得停住”表现了作者被花吸引被花感动的
从色彩、形象、情态几个方面来写盛开的紫藤萝花的.写花瀑,突出其繁盛；写花穗,表现其活泼热闹；写花朵,描绘出它们的美丽娇媚的特征.让人感到这一树紫藤萝花,是那么繁茂,那么热烈,那么欢乐,那么活泼,那么妩
拟人,好处是可以使文章富有韵味、生动、具体
先前的花被人摧残,正如人们在人生中所遇到的困难与挫折,而现在紫藤萝依旧花繁叶茂,则在对比中凸显了生命的伟大与可贵,突出了中心
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.
视觉、嗅觉方面描写以花喻人,形容人的一生会遇到各种各样的不幸的事情,但是生命就像河流一样,一个生命的逝去预示这另一个生命的开始,所以生命的长河是无止境的
1.紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.（比喻、反复、粘连）2.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.（拟人）3.我抚摸了一下那小小的紫色的花
眼前的花繁盛——以前的花稀落、伶仃
眼前的紫藤萝繁盛、耀眼,让作者心中充满对生活的希望,充满对祖国进入百废待兴的希望.回忆中的紫藤萝则是作者心底的痛,因为文革时家庭遭到打击迫害,就连花儿都不允许养,这给作者留了难以抹平的伤痛
赏花——繁花似锦→焦虑悲痛忆花——思绪万千→宁静喜悦悟花——振奋精神→振奋这几个方面,写出了紫藤落花：.从三个方面写紫藤萝花（1）色：一片辉煌的淡紫色,深深浅浅的紫,紫色的大条放上,泛着点点银光,就像
由花树、花穗、花朵三方面写的.（从整体到局部,动静结合,运用了比喻、拟人的修辞.
用比喻的手法写的把大片的紫藤萝比作瀑布表示紫藤萝的繁茂
楼主：我觉得这道大题的表格应该是这样的：眼前的紫藤萝花记忆中的紫藤萝花价值高贵卑微花势繁盛稀零（稀落）命运幸运悲惨（不幸）不知道楼主满不满意我的回答与帮助,不满意继续问我哦~
那个回答的牛头不对马嘴
因为作者对于紫藤萝有旺盛生命力的赞赏、憧憬与喜悦以及生命由衷的热爱之情,所以对紫藤萝的繁茂、旺盛反复描写
特点：记忆中的紫藤萝花朵从来都稀落,伶仃的挂在树梢,好像在试探什么.后来索性连那稀零的花串也没有了.眼前的紫藤萝不仅开花了,而且开的这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了盘虬卧龙般的枝干.用意：十年前,“左
花形：繁茂花香：芳香花色：辉煌灿烂
感慨世事变迁,并说明现在比过去好
紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.作用：物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情.为揭示主旨做铺垫