作文人类我想对你说作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 11:15:02
作文人类我想对你说作文
新学期 作文 老师我想对你说

其实也挺好写的,既然你不认识你的新老师.你就可以有很多话对他说呀!例如你学习上的困难和不懂的地方,你可以向他请教学习方法.你也可以向老师倾诉你的烦恼.不过教师节刚过,我想老师出作文题目的意思是想从中听

三年级作文谁谁我想对你说

妈妈我想对您说,你的孩子在学校是那么的用功,目的就是不想让你操心啊,为了孝敬父母我一定努力学习,当一个让妈妈放心的孩子,妈妈我衷心地爱您,这是我最想对您说的一句话!

妈妈,我想对你说作文,

世界上的母爱,有何其之多.有注重于关爱的,也有严格毫不松懈的.可是您对于我,却让我夷所思,令我费解.从小,我就在您无微不至的关怀下不断成长,总是无忧无虑,至少在生活上不会有忧有愁,您总是把我所能顾虑到

作文,老师我想对你说

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时

作文 我想对你说 1000字

哦,我想想...想到了老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我

我想对你说作文

我想对你说,我觉得自己好没用,真的,我该怎么办,好痛苦...

星星,我想对你说作文

星星,你何时才会俯下你高贵的身份,去瞧一瞧多少在地下仰慕你的人?   有一年初冬,外公在冰冷的议员中悄然离去,留给了所有爱他的人万分的痛楚,连平时很少流泪的我也止不住一直下滑的泪水,外公是这样走的,而

灾区儿童我想对你说[作文]

四川汶川“5·12”特大地震已经过去了几天了,随着抢救工作的不断深入,人员的伤亡数字也在不断上升.发生在地震中那一幕幕悲惨和感人的场景,给同学们幼小的心灵带来了巨大的震撼.南江二小在19日捐赠仪式上举

人类我想对你说作文

大自然是一切生灵的母亲,也给予了人们许多无价之宝:风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟;雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布;郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今,她的容颜去不再美丽:碧绿的湖水,变

人类我想对你说600字作文

人类啊我想对你说人,由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的高智商动物,可是我却认为人是愚蠢的,包括我自己.人类啊,我想对你说:放下你们手中的利斧,停止对森林的砍伐吧!你们知

人类,我是青蛙,我想对你说 350~400字作文

小青蛙你好,今晚给我当晚餐可好

我想对你说 作文

妈妈,今年我已是一个XXX岁的大孩子了,我认为很多事我都应该自己做主了,我不希望您为我担忧,我的身体一定会自己保护好的.我想有一个属于自己的小天地.妈妈,今天我要把心里的话跟您说.我学习成绩不理想,没

有关“人类,我想对你说”话题的作文

我是家喻户晓的“百兽之王”——狮子,统领着大片的“江山”,在我统治下的“老百姓”都过着幸福美满、安居乐业的生活.在我登基后不过几年,几只自称“高等生物”的猴子申请“移民”,全国百姓看他们太可怜了,就收

“人类我想对你说”作文

人类我想对你说  大自然是人类的沃土,也是动物的家.但是总有一群人不停地破坏这个美丽的家园.  让我们静下心来看看自己的家园,聆听大自然的呼救声.  人类每天都在破坏森林,砍伐树木,运到自己家做柴火,

人类我想对你说作文以第一人称来写,大自然对人类说的话.

我是家喻户晓的“百兽之王”——狮子,统领着大片的“江山”,在我统治下的“老百姓”都过着幸福美满、安居乐业的生活.在我登基后不过几年,几只自称“高等生物”的猴子申请“移民”,全国百姓看他们太可怜了,就收

作文,我想对你说,

你喜欢看书吗?你喜欢听故事、讲故事吗?你喜欢背一些东西吗?你喜欢写些东西吗(无论是什么)?你都肯定的话,相信你OK了.现在有一年的时间,不建议叫你去记住几篇美文,或者是分析别人的美文,或者背诵几个万能

人类我想对你说作文600字

大自然是一切生灵的母亲,也给予了人们许多无价之宝:风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟;雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布;郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今,她的容颜去不再美丽:碧绿的湖水,变

黄河说:“人类,我想对你说 作文

您看看有些段落还是可以用的.你再改下最后:“还你们一条美丽的河.”我们生活的家园——地球,表面上看光泽、透明、朦胧,是那样美丽壮观.地球像母亲一样,毫无保留地为人类提供这个种赖以生存的大量资源,然而,

作文:我想对你说

写高一班与初三班的不同,写高一老师与初中老师的不同,写高一同学与初三同学的不同,写高一教室学校环境与初中学校教室的不同,写家长亲戚初中老师对你进入高一的关切,写自己进入高一后的人生态度.