仿照第三自然段,描写一种变化中的自然景象,如:日落.刮风.下雨.叶落等.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 03:23:52
仿照第三自然段,描写一种变化中的自然景象,如:日落.刮风.下雨.叶落等.
匆匆中第三自然段的排比句仿写

中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又

仿写广玉兰第三自然段描写春天的公园

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雨中游漓江中,第三自然段描写了漓江两岸山的什么特点

描写了漓江的山奇、秀、险这三个特点

仿照山中访友第三自然段写一处景物

那座碉堡,是我要拜访的第一个古迹.斑驳褪色的城墙,你在这里经历了多少岁月?你孤独吗?有多少人曾打这儿经过,你姿态耸立,身躯雄伟,高顾着城外城里.日晒雨淋,风蚀月消,看尽多少人间悲欢,直至敌人也成了友人

《沙漠中的绿洲》第三自然段中描写绿洲的句子是什么?

原来这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳.这里,土是咸的,水也是咸的,简直是不毛之地!

像手指这样的几种人你见过吗?选择其中的一种人仿照第二自然段的写法写一写.第二自然段 大拇指在五指中,

消防员在所有职位中,工作实在算不上轻松,什么好事情都轮不到他,但在那么多职业中这份工作确实最危险、最吃苦的.哪里发生火灾,消防队员就要十万火急的赶到,不求回报,不畏艰辛.火要冒出来,叫他们死力抵住!在

仿照第一自然段中画线的句子,续写一句话

雨点在空中飘落,洒下一滴滴晶莹的泪珠,那是云朵对放飞它的大海的思念.

急 海上日出 第三自然段 作者抓住了太阳上升的过程中(),()和()的变化过程,加以细致地描写,表现

(即将跃出海面时的太阳光)(喷薄而出)(跃出海面后的太阳光)(向往光明,奋发向上)的精神

扁豆花 中第三自然段中圈出 我 的动作描写,从这些词语中感受到了什么?

从这些词语中感受到了:文中的我很喜爱、爱惜扁豆花.

贝壳第三自然段作者描写贝壳生命的作用是什么

可以,奠定本文宗旨,突出本文中心.再问:我说的答案可以吗?再答:可以再问:可以交个朋友吗?再帮我下啊。谢谢了,《优雅的清洁工》一文因为,她不仅给我们带走了生活垃圾,还净化了我们日渐蒙尘的心这句话的含义

《游褒禅山记》(王安石)中第三自然段

之是主谓之间,取消句子独立性,不译.所-至,相当于动词,可译为到达.

《三顾茅庐》第三自然段的景物描写的作用是什么?

下马步行恭恭敬敬快步刘备尊敬他人,诚心诚意,重视有才华的人.再问:景物描写听不懂?再答:说明刘备用了半年时间逐步在新野得到了当地氏族的认同,诸葛亮看刘备有点前途了就出来帮他了。论史实,诸葛亮根本没大过

海上日出的第三自然段中抓住了太阳什么的变化,描写了太阳什么

颜色变化、亮光变化、动态变化,描写了太阳升起时的奇妙与美丽.

仿照广玉兰第三自然段描写一种花100字

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花.荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的.有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时

翠鸟第一自然段描写一种小动物

本课的重点在写外形特点和捉鱼的第一、二、三自然段.难点是翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系.翠鸟之所以能在疾飞中叼起小鱼,跟它的身材、爪子、嘴和眼睛的特点是不可分的.《翠鸟》一文,采用动静结合,