仿写詹天佑写人

读《詹天佑》有感感谢上天造就了人类,但人又有很多种：有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人.我敬佩的人就是像詹天佑这样的人.而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人.今天上语文课时,我们

詹天佑简介詹天佑（1861－1919）,江西婆源人.我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家.他自幼酷爱学习.1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班.在美国中学读书的时候,他发愤学习自然科学.

他的民族精神,以修路报国为已任.再问：写作文大哥，400字

吕行华

我的个晕,估计是语文老师的小命题吧,来个鲁迅吧!鲁迅不写就没的可写的了,而且应该对鲁迅很熟悉,写起来容易

读詹天佑有感那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!“遇到困难,他总是想：这是中国人

詹天佑英文简介Tianyou(1861-1919),wifeandchildren-andword-flowsandnativeAnhuiinspecting(currentlyunderJiangx

读詹天佑有感　　那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!　　“遇到困难,他总是想：这

詹天佑一课是按接受任务,（勘测线路）,（开凿隧道）,设计“人字形”线路这样的顺序写的,表现了詹天佑的（一丝不苟）的精神和（勇于创造的）才能,反映了中国人民（爱国）和（爱家乡）

你..是一个伟人,也是一个平凡的人,却做出了令人惊叹的事情.啊,你是民族的骄傲,今天,我怀着激动的心情给您写颁奖词,我感到万分荣幸!

詹天佑不怕困难,坚持不懈,热爱祖国,舍小家为大家,身先士卒,从环境恶劣,亲自挑水可以看出来的.

小练笔.(只提供一些资料)詹天佑（1861－1919）,江西婆源人.我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家.他自幼酷爱学习.1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班.在美国中学读书的时候,他发

《詹天佑》读后感《詹天佑》一文描写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”.在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务.在勘测过程中,詹天佑常

读完这篇文章,我感触深刻.自从1840年――1950年,中国一直都在受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿藏,宝物被外国人抢走.腐败无能的清政府一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不平等的条约.这

在我13岁那年时的一个秋季.一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校.上学的路上,一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道：“没有啊,就是今天天气不错

主要写了詹天佑修筑从北京到张家口的铁路,修筑过程（1）勘测线路（2）开凿隧道（3）设计“人“字形线路.

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读《詹天佑》有感感谢上天造就了人类,但人又有很多种：有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人.我敬佩的人就是像詹天佑这样的人.而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人.今天上语文课时,我们

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,受命于民族危难之际,毅然接受政府委任主持修筑成功了中国第一条铁路---京张铁路.长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风,是一位具有高度创新精神和爱国主义精神的民族英雄.

读詹天佑有感那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!“遇到困难,他总是想：这是中国人