仿写老班长吃鱼些句子-搜答案-搜搜考试网

看着天边的白云,她仿佛看见了童年时当作零嘴的棉花糖,嘴边泛起淡淡的笑容.

稍等再答：情感比较丰富的有以下几句1.我不信，等他收拾玩碗筷走了，就悄悄的跟着他。走近一看，啊！我不由呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。从

一个有内含的人再问：划波浪线的句子体现出班长马宝玉怎样的品质

电脑：男孩的游戏机,女孩的聊天器.

严厉

关联词,是就其语法意义而言的,是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语.关联词是不是词?这不能一概而论.因为从构成形式上来说,关联词有两种：一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等；

雷锋：毫不利己专门利人、伟大精神的化身.南丁格尔：现代护理的先驱,她的事迹,已成为一种精神,激励着一代代白衣天使为了人类的健康而奋斗.老班长：忠于革命、舍己为人的崇高精神和金子般的思想永垂不朽.苏武：

看看身边的邱少云,他趴在那里犹如千斤巨石压在身上,一动也不动.

1.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩.2.他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说：“小梁,别浪费东西了.我……我不行啦.你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草

课文第2节,班长一"出场"就写了他的外貌："个儿挺高,.两鬓都斑白了."第二次描写是在第8节,小梁看见班长吃病号吃剩的鱼骨头,他"皱紧眉头硬咽下去."课文21节里,写病号们不肯喝鱼汤时,"班长皱起眉头

我不知道噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩

1：炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了.2：老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩.3：脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意.4老班长虽然瘦得

神态：老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意.动作：他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼

大部分在第二段除最后一句.

用针合蚯蚓

督促我洗脚并给我普及常识；省下干粮给我吃；给我盖被子.描写班长：他病成那样还…………干点活,病就好了.从中看出：班长是一个勤劳、坚强同时面对艰难任然坚持乐观面对的人.

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他是一个富有责任心的好班长,他不仅爱班级、爱集体.而且,老师交给他的任务,他都很有责任心的把它完成的漂漂亮亮

班长你放屁也是香的,靠,你个马屁精

我们班的班长是某某