仿写五年级下册第7课-搜答案-搜搜考试网

这样的孩子,家长咋不管呢?再问：还不是老爸让我问的

对不起我没有书你最好把问题发上来再问：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬

应该自己动动脑筋呀!

第七课有第六题吗?再问：有。你的是人教版吗再答：嗯，把问题打出来

1、自由自在；2、随意观赏小昆虫、大榆树,跟随祖父栽花、拔草、种菜、铲地,误将狗尾草当成谷穗留下,把谷穗铲除. 大概是这样了,

写了作者在园中自由自在的童年生活.跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了.玩闹累

14福楼拜家的星期天1.示例：祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐树戏谑虐待2.（1）博学多识（2）一拍即合（3）义愤填膺（4）寻欢作乐（5）忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例：（甲文）乌木色的浓密

一,诧惩踱祈帖哽二,奇怪,惊奇喧哗热闹苍白三,温和柔和暖和四,DBAC五,小说法都德小弗朗士的所见所闻所感小弗朗士韩麦尔先生六,1.语言打开监狱大门的钥匙2.字帖小国旗七,1.神态描写2.动作描写3.

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果.听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑.愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患.我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现

那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词.可是我连一个字也说不上来.我想就别上学了,到野外去玩玩吧.天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上,普

译文金溪平民方仲永,世代以种田为业.仲永长到五岁时,还不曾认识书写工具,（有一天）忽然哭着索要这些东西.父亲对此感到诧异,从邻近人家借来给他.（仲永）当即写了四句诗,并且自己在诗后题写上了自己的名字.

1.C2.〈1〉细心耐心〈2〉分心专心3.〈1〉学习中：语言是通往成功彼岸的桥梁〈2〉生活中：语言是一把打开彼此心灵的钥匙.4.从文中看出：“我”是个调皮、贪玩、不爱学习、幼稚但有自制力的孩子.5.不

梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望.人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真.梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹.《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创

蝉叫了,就像什么都知道似的.葡萄紫了,就像喝醉了酒似的.阳光辣了,就像生了火炉似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.蟋蟀愿意弹着就弹着琴,愿意唱首歌就唱首歌.树愿意长多

树绿了,就像换了新衣似的.只告诉你一段,因为你都不给悬赏分滴

主要内容：简单点：文章写了武松进店饮酒,不听店家劝告,连喝18碗出门倒,然后又执意要过景阳冈.突然,他遇见了一只老虎,武松抡起哨棒,与老虎殊死搏斗,最终保住了性命,杀死了老虎.详细点：记叙了武松进店饮

是什么课文?

人教版语文第十册第1课　　《草原》老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地

我认为作业还是自己做的好!加油哦,我相信你能够自己完成作业!再问：妈的

题目给我啊