仿写为溪水再写一段经历

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:16:27
仿写为溪水再写一段经历
仿写一段话,第一自然段仿写 爱心是什么?----------

理想是水,浇灌绿色之树,理想是树,装扮荒芜的地,理想是地,伸出前进的路,理想是路,伴你走向未来.

仿写句子写一段话.如下

用目光送走父亲的背影,我静静地依在门前,这时,从天而降的倾盆大雨闯入我的眼帘:雨将我的思念倾泻而下,似乎在诉说着我对父亲的思念之情,我的心也随着飘飘洒洒的雨丝跟随着父亲深沉稳重的背影,眼角泛着离别的泪

写什么的溪水

石头和溪水一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路.那天然生成的棱角,像把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势.溪水唱着

老舍 最后一段 仿写

在树林里的树,有高有矮,有大有小,有正有斜,有枯有盛.即茂盛有美观,这就是树林的树.

仿写!以我国名胜古迹为内容写一段话.

北京有颐和园,福建有武夷山,吉林有长白山,四川有峨眉山

仿写句子,再以春天、夏天或冬天为主题拟写一段话.

我把春天看成一名打扮得花枝招展的少女,她那温暖的春衫赶走了冬天的寒冷,把绿茵和鲜花撒向原野,她把勃勃的生机还给万物,她把五彩的鲜花挂满枝头,结成果实.我们颂扬春天,颂扬她的风和日丽,颂扬她的万物复苏,

以“童年”为对象仿写“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像玉带一样平静”这个句子

童年把路边的泥土当作宝贝嘎达,泥土像母亲一般胸怀宽阔.好吧~楼主用的时候最好小心,表拍我

大自然的经历写一段话

早上,阳光灿烂,我带着几个孩子来到了一个有水有山的地方.这里,景色宜人,空气清新,空气中弥漫着一股泥土的香味.看啊,远外连绵起伏的群山,仿佛大海的波浪;近处的一口水塘,平静的像一面镜子;路边的小草,叶

仿写一段话,第一自然段仿写友谊是什么

友谊是风,卷来浓密的云友谊是云,化作及时的雨友谊是雨,滋润久旱的树友谊是树,为你撑起绿阴行不

现代诗《秋天》仿写一段

吹落了金灿灿的落叶,安静的林中铺上了一层可爱的地毯,放下幽幽吟唱的口琴,用金黄的画笔勾勒这美丽的一刻,秋天隐居在森林里.

以希望为话题仿写一段话

希望是徐徐春风中漫天飞舞的柳絮,让你在暖春中,感受到温暖的气息;希望是点点秋雨中滴滴答答的雨声,让你在欣喜中,感受到快乐的气息.希望是冷冷冰雪中灿烂开放的梅花,让你在严冬中,感受到春天的气息;希望是炎

仿写《金色花》写一段话

假如我变成了小树苗,在春风中摇曳.妈妈,是你浇灌了我,使我慢慢长大,树干渐渐强壮,不再被微风而吹得摇摇晃晃.但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗?我要悄悄地展开枝丫,看着你工作.当你看到我被雨水

别挤啦仿写一段急 别挤啦 仿写一段

别挤了,别挤了,世界那么大,要知道它容纳得了你,也能容纳得了我.受难的人们可以找一个安身的地方,就很满足了.只要有个立足的地方,就满足吧.别挤了,给别人生的权利,活的余地,不要挤,千万不要挤!《2》你

苏雪林《溪水》中:1、溪水和石头的争执中经历了怎样的过程 2、文章第二段自然段写溪水“如此沉闷”其原因

问题1这之间经历了先是溪水撒娇撒痴地要求石头放行,石头板着脸不予理睬.接着就是溪水冲过了石头,拽着碧绿的衣服而去.问题2因为她无法“向玫瑰色的朝阳微笑,夜深时不能和娟娟的月儿谈心.”所以她很伤心,沉闷

仿写《我爱你,中国》写一段话

有时,人们也会把黑色钻石与那些含有黑色包裹体的无色钻石相混淆.但无色钻石中的这些黑色包裹体是天然的物质,是在晶体形成的时候,被晶体所捕获的,这类钻石的价值要比真正的黑色钻石低得多.

仿写句子:为经历风雨交加的夜晚,哪能体会到风和日丽的可爱!

未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!未经历形单影只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!

仿写句子 写一段咏物寓理的话.

帆:颜色算什么,重要的是能让船航行.粉笔:长短算什么,重要的是能写字.放风筝的线:长短算什么,重要的是足够结实不至于让风筝被吹走.小桥:材料算什么,重要的是能承载通行的人们.落叶:下落的姿势算什么,重

仿写一段

解题思路:同学你好,解答本题的关键是要理解这个句子的结构。解题过程:当溪水跳过小草,当河水趟过沙滩,当湖水歌唱着飘过山脚,当海水溅起浪花,你总听到些什么了吧

仿写一段话

解题思路:同学:不知这样的解答你能否满意,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流祝:心情愉快,学习进步!解题过程:仿写:不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖