搜搜考试网以落花生为例,用借物喻人的写法,选择一种事物写一篇作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 16:42:40
你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西.」
作者许地山,运用借物喻人的写法再问：备受尊崇的意思再答：更加受到尊敬和推崇
我们家的后园有半亩空地.母亲说：“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了. 母亲说：“今晚我们过一个收获节,请
1到3第一段,写了事情最早的起因；2到14第二段,写了作者与兄弟姐妹和父母在一起吃花生,聊天的情景；15第三段总结说明父亲的话让自己受益终生.
希望这些对你有帮助一、教材说明这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者
落花生第10自然段用了借物喻人的手法.写出了花生不求虚荣,默默奉献的品质.
不对,《珍珠鸟》没有用借物喻人的写法
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法.我望着那满满一地爬山虎,心中敬佩之情油然而生.它们被人们割了又割,踏了又踏,却总是一次一次生
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色
借物喻人
比喻,拟人
落花生这篇文章的作者是(许地山(1893—1941年)名赞)借物喻人《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作方法叫做借物喻理.说清楚些,就是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神
百度 《落花生》的作者是（）,文章以（）样的写法告诉我们（）2013-02-19 | 分享 作业不会,学霸帮你立即下载满意回答落花生这篇文章的作者是(许地山(1
因为花生开花后,不是在树上结果,它的花落到了地面,子房柄就钻到士里长成花生荚,结成了果实,所以叫落花生.希望我的答案,因为这篇课文我刚上完不久!我也是这样上的!
据我经验来讲,因为我六年级.应该是记叙文
落花生的特点是:不炫耀自己,拥有内在美,果实长在地下.它给我们的启示是:做人不能只看外表,要看内心深处是不是真的美丽.它指示我们:做人要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人.(课文原句.)
借物喻人再答：求采纳
许地山,笔名落华生许地山,名赞堃,字地山,小时候父亲曾以落花生作比喻教育子女,给许地山留下了深刻印象,于是就写了一篇文章《落花生》,并被登在了义务教育课程标准实验教科书五年级上册第15课,以教育孩子.