以信的格式写文明校园,共建共享

温室效应：又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称.大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应.

从太空遥望地球,它被蔚蓝色的水包围着,焕发出美丽的光芒.蔚蓝象征着生命,也象征着希望.然而,这颗充满着生命和希望的星球,如今在人类面前变得不可捉摸.随着全球工业化的迅猛发展,大量的二氧化碳被排放到空中

不知道】

我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题.我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境.　　森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地

齐步向前看进,齐创美好明天,嘿嘿

温室效应：又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称.大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应.

倡导文明新风,共建美好校园十年树木,百年树人,风雷激荡,百年高歌,沧桑风云,一百多年的教育璀璨辉煌.中国从落后、蒙昧走向文明与开化“国在山河破”,你能不痛心吗?人类已经从无知走向已知,在时间、空间、尘

生态文明一向都是我们人类不成缺傲幽糊口,保留,出产的前提.驯良可亲,斑斓的地球,是我们赖以保留的家园.作为“地球村”的一员,人类的一员,我们坚持以草木碧绿,绿树成荫,柳绿桃红,空气清爽为一个求之不得,

邮箱能详细些么?相信藕,作文国家二等,县里第一再问：那发到qq邮箱里好了838200633@qq.com

最近上火了,牙疼了,同学们踊跃发言!我给做记录

亲爱的老师同学们：和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境.请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节；春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”.古往今

刚好,太巧了我们刚做了一份校园和谐报.我们的拿不出台面.可通过展览所有同学的后发现了.一定要分3个以上板块,不要做得像海报似的.还是以文字为主,最好整幅报附上淡雅的底色,不至于太单调.希望对你有用!

曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声；曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是灰白的天空翻滚的黑烟；曾几何时,嗅到的不再是清香淡雅,而是令人咳嗽窒息的汽油味-------人类的历史

一、贯彻通知精神情况　　（一）转发中动协通知,部署开展教育活动　　为认真贯彻中动协秘字[2008]67号文件精神,广泛深入开展未成年人生态道德教育,协会于8月28日转发了中动协通知,通知要求各地一要加

、贯彻通知精神情况　　（一）转发中动协通知,部署开展教育活动　　为认真贯彻中动协秘字[2008]67号文件精神,广泛深入开展未成年人生态道德教育,协会于8月28日转发了中动协通知,通知要求各地一要加强

搜集资料,个人总结,热爱环境

老大,说错了吧再问：摆脱是新的不是以前的旧的了

给你一个基本素材和框架,围绕这些框架,添加一些自己的东西,就成了.　“共建生态文明,共享绿色未来”的提出,具有很强的现实性和紧迫性.这一主题表明,生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高

我们每个人都从自己做起,从小事做起,从身边做起,现在的我们少吸一根烟,少乘一次车,多植一棵树,多栽一棵草也许就为子孙留下了这个美丽的适合生存的世界.我们和我们的子子孙孙就会永远拥有这个世界,这个环境!

校园是我们学生每天停留时间最多的地方,我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着.无论是学生还是老师,都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识.因此,构建和谐校园需要建立和谐的师生