以下是一些初中化学

（1）该发生装置适合加热制取氧气，试管口没有棉花，因此是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的方程式为：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑；故答案为：2KClO3MnO2.△2KCl+3

答案选B.A,不同元素组成的也可能是混合物,如氮气和氧气的混合气体或者如空气.B,正确,钾,钙,钠太活泼,会与溶液中水反应,是在活泼金属与盐溶液反应时才需要考虑,而在金属与酸反应时,是不需要考虑这一因

（1）氧气可供急救病人呼吸；（2）不锈钢可用于制造炊具；（3）二氧化碳是光合作用的原料，可用作温室气体肥料；（4）生石灰可以和水反应，从而吸收水分，可用作某些食品的干燥剂；（5）活性炭具有吸附性，可用

（1）氧气可供给人类呼吸，所以氧气可供急救病人呼吸；（2）熟石灰是弱碱，显碱性，可用来降低土壤的酸性；（3）植物的光合作用需要二氧化碳，所以二氧化碳可用作温室气体肥料； （4）盐酸可以和金属

含有Cu离子的都是蓝色：CuCl2、Cu(NO3)2、CuSO4二价Fe的都是浅绿色：FeCl2Fe(NO3)2FeSO4三价Fe的都是黄色其余的都是无色..我是第一个给个最佳吧...有问题还可以问我

背元素符号、化合价、化学方程式、化学基本概念、物质的性质、1-20号元素的名称和序号、写化学式和化学方程式的方法和规律、实验操作的步骤和原理等等.这些都是基础知识,需要记下来.

1.最软2.导电3.吸附还原4.石灰水变浑浊氧化铁变红5.淡蓝色火焰放热生成的使石灰水变浑浊

Thefollowingissomeofmyviews不好意思,刚才少看一些,绝对正确

1.我的百日照.1.It’smeonthehundredthdayafterbirth.2,神气的小模特2.Iamasmallmodel,asproudasapeacock.3,我很喜欢看书3.Iam

（1）“铁丝在氧气中燃烧”的实验，有时看不到预期的实验现象，有以下几个原因：①集气瓶内氧气的浓度太低，不足以使铁丝燃烧或剧烈燃烧、火星四射．【导致氧气的浓度低的原因：I、可能是利用排气法而收集到氧气的

建议先背周期表1到20号元素背熟后以后学就很轻松了我中考化学98哦再问：额，这个我是知道啦。但是哦，那个化学方程式的我还是搞不懂啦！有些元素前面会加4或5或几的，那是什么意思？化学方程式的配平我就是不

（1）经分析A、B、C、D四个实验,A实验生成物为二氧化碳气体,不能形成气压差,故不能达到实验目的；（2）①A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应；②B中玻璃棒的作用是搅拌、散热；③一段

后拿玻璃棒三分之一处把PH试纸放到待测液体内,取出看其颜色与PH试纸色卡对比就知道是酸还是碱必须擦干净再加,防止试管炸列

当然是物理了.那些压强、浮力的计算题磨死人.初中物理的力学难,其他的都很简单了.化学多背背就好了.我初中化学超好,每次考试几乎都是满分,物理就勉勉强强了.不过中考两门都考得挺简单的,不知道你们那是不是

（1）图中仪器a左名称是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．故填：长颈漏斗． （2）使用A装置制氧气，试管口棉花团左作用是防止高锰酸钾进入导管，该反应左化学方程式为：2KMn

（1）C装置适用于固体和液体的不加热反应，可以制取氧气、二氧化碳等气体．故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（2）用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体的反应速度极快，需要控制反应

我知道的不如楼上多,不过也不知道他们是不是都知道,反正下面是我做题做出来的先是二氧化碳,二氧化碳被吸收一般就用氢氧化钠,想必知道吧.氢氧化钠溶解二氧化碳最佳,因为氢氧化钠溶液常温溶解度高,方程式是Na

HCl（盐酸）OH（火碱、烧碱、苛性钠）CaOH（熟石灰）CaO（生石灰）Na2CO3（纯碱）NaHCO3（小苏打）Na2CO3（苏打）Na2S2O4（大苏打）CO2（干冰）CH3COOH（醋酸）CH

高锰酸钾加温制取氧气试验：在试管口要堵棉花,是为了不让高锰酸钾粉末进入导管；应先撤导管,在撤酒精灯,防止水倒吸,炸裂试管一氧化碳还原氧化铜实验：先通CO气体再点酒精灯,防止氧化铜与试管内氧气反应炸裂试

（1）经分析A、B、C、D四个实验，A实验生成物为二氧化碳气体，不能形成气压差，故不能达到实验目的；（2）①A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应；②B中玻璃棒的作用是搅拌、散热；③一段