从晏子使楚中选择一个片段,改写成课本剧

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来

妈妈的手在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手.她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮.当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经

夏夜,一片漆黑.在这寂静的夜里,忽听有人在微微叹息.是谁在叹息呢?过了一会儿,叹息声又响起,掺夹着浓浓的惆怅.仔细瞧,原来是木兰姑娘正对着门织布.怪!怎么听不见织布声,只听见木兰的叹气声呢?猜想木兰一

从我们自己的角度如看父亲.例如：在他弯腰的那一瞬间,我骤然发现他头顶渐渐斑白的头发.我不禁疑惑,方面那个满头黑发,精神饱满,帅气的父亲去哪了?他被岁月赶跑了,被我赶跑了.父亲渐渐老了,却依然是那个无所

人生是无法回头的,然而（前后是因果关系,“然而”应改为“所以”或者“因此”）做每件事都要细心谨慎、小心翼翼(“小心翼翼”与“细心谨慎”重复了,应去掉一个）.有时也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽

这也正是弄潮儿展示自己本领的时候了.他们一个个披着头发,身上画着文采,手里执着用十幅大绸布缝制而成的大彩旗,鼓起满腔的勇气,逆着这汹涌而来的潮水,在万丈巨浪中出没,舞动着旗子,腾跃着身子,变化着种种姿

千里走单骑却说云长所骑赤兔马,日行千里,本是赶不上；因欲护送车仗,不敢纵马,按辔徐行.忽听背后有人大叫：“云长且慢行!”回头视之,见张辽拍马而至.关公教车仗从人,只管望大路紧行；自己勒住赤兔马,按定青

你还不如说是唐突,十足唐突.事实上是因为,你对于殷勤多礼的客套,已经感到腻烦.天下有种女人,她们无论是说话、思想、表情,都只是为了博得你称赞一声,你对这种女人已经觉得讨厌,我所以会引起你的注目,打动了

驾!”下聘的人纵马而去.“这下可真不错,”刘兄来回走着,兴奋地搓着手,“妹子,你今朝去了,可要好好侍奉那位五公子,赶明儿作了诰命夫人,做哥哥的还有求于你哩!”兰芝抬起头,见哥哥正飞沫四溅手舞足蹈,心里

要求：　　1、重温原文,把握曹刿等人物的特点　　2、可以改写整个故事,也可以改写一个片断　　3、注意用学过的手法刻画人物　　4、要有合理的细节描写　　六、紧扣要点评改　　作文完成了,你是否觉得意犹未尽

我小心翼翼地拿起老师的钢琴,向办公室走去.小明兴高采烈地去公园玩.被妈妈打扫完后的房间,焕然一新.

春风吹,战鼓擂.东边来了个大齐国,非要拿我们鲁国塞牙缝.作为一国之君的鲁庄公当然是像个热锅上的蚂蚁,没有一刻安宁之时.一会一个站报,表明齐师正在向鲁国靠近.鲁庄公想,为今之际,只好发兵,才能有一线希望

秋色赋"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展

繁花似锦的春天离我们远去了,骄阳似火的夏天也的不知不觉中消失了,而使人感到快乐的秋天来到了,它就像一位披着金发的少女一样慢慢来到大地.　　那天早上,我还在睡梦中,突然我睁开双眼,爬起来看了看窗外,原来

解题思路：通过对烘托手法的熟悉，灵活运用。解题过程：画题中的重点在“香”字上。这“香”是一种感觉，凭嗅觉所得，而绘画是让人从视觉上感受。如何在画面上体现

春,款款而来,走进了我们的校园.她热情地同挂在树上的一片片绿叶打招呼,一片片绿油油的叶子向人们展示春天的勃勃生机.屋檐下,春吻得苹果脸红彤彤的,像一个害羞的小姑娘.春,轻轻地扑在主人的脸,为他祝福,为

记得当年我随万军出征时,威仪无比,神采飞扬,充满雄赳赳,气昂昂的自豪感.两旁的柳树好像我们家中的亲眷,在为我们做最后的告别,直到行了两三里路后,杨柳才依依不舍的目送我们远去.今天,我又回来了,但身边陪

“故都的秋”——郁达夫（希望对你有所帮助*&*）不逢北国之秋,已将近十余年了.在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声.在北平即使不出门去罢,就是在

那我写自己的家乡吧我的家乡在四季分明的XX,这里春天阳光明媚,万物都勃勃生机,夏天伴随着知了的欢叫来临,秋天,这里便成了一个橘黄色的世界,冬天,使我们宛若到了一片雪白纯洁的世界..给我印象最深的就是春

、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界上