什么是课改实验班

拉瓦锡的著名实验之一　拉瓦锡把少量的汞（水银）放在密闭的容器里,连续加热达十二天之久,结果发现有一部分银白色的液态汞变成了红色的粉末,同时容器里的空气的体积差不多减少了五分之一.拉瓦锡研究了剩余的那部

盐雾试验是一种主要利用盐雾试验设备所创造的人工模拟盐雾环境条件来考核产品或金属材料耐腐蚀性能的环境试验.它分为二大类,一类为天然环境暴露试验,另一类为人工加速模拟盐雾环境试验.人工模拟盐雾环境试验是利

在双盲实验中,作为实验对象的病人和作为实验参与者(或观察者)的医务人员都不知道(双盲)谁被给予了新药,谁被给予了“宽心丸”.这样,医务人员对病人服药以及服“宽心丸”这两种结果的观察就会更加客观,因而对

奥斯特实验奥斯特实验表明通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场.奥斯特实验揭示了一个十分重要的本质——电流周围存在磁场,电流是电荷定向运动产生的,所以通电导线周围的磁场实质上是运动电荷产生的.从判定电

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实验式是相对于离子晶体,原子晶体而言的.分子式相对于分子晶体而言,如CO2,一个CO2分子就是由一个C原子和二个O分子组成的.离子晶体如NaCl晶体中,Na离子与Cl离子的比例为1:1,我们无法找了一

PCR是一种体外DNA扩增技术,是在模板DNA、引物和4种脱氧核苷酸存在的条件下,依赖于DNA聚合酶的酶促合反应,将待扩增的DNA片段与其两侧互补的寡核苷酸链引物经“高温变性——低温退火——引物延伸”

日本帝国主义在中国发动了9.18事变,罪恶的枪炮沾满了中国人民的鲜血.在武装侵略的同时,沿着苏满边境建立了代号“731”的细菌部队.他们残无人道的用中国人、韩国人、苏联人来实行残酷的活体实验,在集中营

说白话点,别急.就是课本上没涉及（课外书可以）,运用或者验证了初中化学知识,设计的别人都没见过的实验,事实上我认为盐酸和碳酸钠或者碳酸氢钠反应,研究反应速率和盐酸的关系,就算是.错了表骂,但是要告诉我

还是去实验室比较好一点这是锌粒中的杂质,比如碳.我在做实验时每次都遇到.除了碳,还可能有硫,磷等不溶于水的杂质.根据你所说的,是锌

朝政久改?朝令夕改：早晨发布的命令,晚上就改了.比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样.出自：汉·鼌错《论贵粟疏》：“赋敛不时,朝令而暮改.”《汉书·食货志上》：“急政暴虐,赋敛不时,朝令而暮改.”

一步生长曲线定量描述毒性噬菌体生长规律的实验曲线称为一步生长曲线.该种曲线反映出三个重要特征参数：潜伏期、裂解期、裂解量.一步生长曲线的实验方法如下：先把在对数期生长的敏感细菌悬浮液与适量的噬菌体混合

“贝努力实验”就是“n次独立重复试验”.设独立做一次实验,成功概率是p,失败概率是1-p.考察独立地做n次这样的实验中,成功了几次,这就是“贝努力实验”.

电磁兼容（ElectromagneticCompatibility,简称EMC),是研究在有限的空间、时间和频谱资源的功能条件下,各种电气设备可以共同工作,并不发生降级的科学.另外一种解释,EMC是一

实施高中新课程,主要是要达到这样几个效果.一是实现学生作为学习主体的转变.应该说没有哪一位家长不希望自己的孩子全面发展,但在现行评价体系中,主要是备战高考情况下,学生都成了应试教育的“奴隶”,为考试而

探研性实验是不知道实验结果的,实验结果往往有多种.要看实验结果才能判断实验假设的正确与否.不同验证性实验.　验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说

定性,比如超过多少就是A,B、C、D,划入一个等级就可以了.定量,要给出个子丑寅卯的具体数据.

小学教学实验课就是在课堂上借助或者通过某类小实验来证明一个问题比方说如何测量出一个土豆的体积和求圆柱圆锥的体积呢,这就要通过你的种种测量,测算来了解知道答案——所谓如此就是数学实验课.

检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此做出改进课程的决策.课程研制的步骤之一.它应当是一个客观的过程.需要运用科学的手段如教育测验,对课程做出量的分

一些长期没有人进入并且通风不好的地方可能二氧化碳含量过高.人贸然进入会缺氧,甚至造成死亡.灯火试验就是人在进入前先点一支蜡烛放进去.看蜡烛是否熄灭或者火焰明显减小.判断人进入是否安全.