什么是成分残缺或赘余

成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分.（1）缺少主语①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.（“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了.”）②十月十

解题思路：“宾语残缺”主要有以下几种情况：1、把及物动词当成了不及物动词用2、误把宾语前的定语当作了宾语3、句子稍长，说到或写到后面忽略了与前面成分的呼应，这一条是造成宾语残缺的主要原因。解题过程：A

语序不当我国棉花的生产,长期不能自给.（定语与中心语位置颠倒,应该为：我国生产的棉花,长期不能自给.）搭配不当清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着.（“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”.）成

1、后一个分句缺少主语,把“了”改为“的”.2、表意不明.“第一批……传承人”有岐义.3、递进不当,应改为这一事迹不仅感动了国人……,而且感动了世界……4、“提出”与“质询”,语意重复.再问：第一句改

全球甲型H1N1流感确诊病例已达到两千例左右.在美国的疫情蔓延由前天的41个州扩大到昨天的44个州,确诊患者人数正持续增加.世卫组织将密切监测病毒的抗药性.世界组织负责人福田敬二7日呼吁亚洲各国政府应

解题思路：完整表述：老栓看看灯笼，灯笼已经熄了。有成分残缺之嫌。因为，下一个分句主语应该是“灯笼”。解题过程：老栓看看灯笼，已经熄了。最终答案：完整表述：老栓看看灯笼，灯笼已经熄了。有成分残缺之嫌。因

解题思路：原句只要主语，没有谓语。解题过程：美丽的公园景色秀丽。同学：很高兴为你做答！希望教师的解答会令你满意，如果有不同意见请在下面“继续讨论”中留言。祝：学习进步，成绩优异

你好楼主： 　　成分残缺　　缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分.　　（1）缺少主语　　①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.（“得到”的主语是什么?改为“

正确的句子：我们下午去了公园.【主语残缺】：下午去了公园.【宾语残缺】：我们下午去了.

成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分.（1）缺少主语①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.（“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了.”）②十月十

掀起……之风的回答很棒!但还不全：如果你把“掀起了同学之间互帮、互助、互学、互进,”删掉就发现句子问题出在哪里了.这句话的主语是活动,所以“增进了彼此的友谊.”里面还得再加个“同学之间”.改过的是：学

缺主,谓,宾含有主谓宾就是一个完美的句子

汉,就是代表中国的意思中国因此,中国,和“汉”语义重复,改法：去掉中国

解题思路：病句辨析要有相关病句类型知识，加强语感训练，找准病句设题敏感点，准确排除作答。解题过程：最终答案：答案选B(A.搭配不当。关联词“不仅是”与“而是”不能搭配应改为“不是……而是”。C.语序不

解题思路：要能熟知病句六种类型以及每种类型里面的小的分类，了解病句干扰项设置的敏感点。加强专题训练，培养语言敏感，增加做题的准确性。解题过程：答案选B　〔A.成分残缺。缺少“要有&rdqu

1、每当听到《吉祥三宝》这首歌时，我心里总是感到无比温馨（温馨无比不妥）。2、通过开展“红色之旅”活动，百色有了更高的知名度。3、随着三峡大坝主体过程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥了防洪、

语序不当用A代替、搭配不当用B代替成分残缺用C代替成分赘余用D代替不合逻辑用E代替1B2B3D4C5A6A7C8B9C10B1真的去掉2过去去掉3愿意变成能够4经常去掉5：去掉或者改成还是6常常去掉7

可以说是不科学学…这后面缺少宾语.在专值作风后面添：造成的.另外把之前的“由于”删了

政府部门机构的增减

解题思路：把握成分赘余的概念解题过程：成分赘余是指句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、虚词）多出来了，从而造成重复啰嗦或表意不明。下面分别说明：一、主语赘余。如：例1．我们的革命先辈，为了人