人物描写作文500字有语音动作神态

我的弟弟我的弟弟叫王文翰,今年两岁半,大大的眼睛一转,就不知道脑子里又冒出什么鬼主意.“翰翰也要笑”有一天中午,我和舅妈在客厅里玩,我讲了一个笑话,逗得舅妈哈哈大笑,我也忍不住哈哈大笑起来.这时候,翰

好叔叔说起捡破烂的人大家都会把他与“小偷”联系起来.我就认识一个捡破烂的叔叔.他经常到这里来捡破烂.可大伙儿谁不把他夸呀!他,只要能卖的东西都捡.就是被压在下面的烂薄膜,也会一点一点地挖出来,甚至连一

枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去.她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让.最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点.再问

要自己思考：　　对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象.那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多,这里向同学们介绍三种：　　一、内心自白法.　　即用人物"怎样想"来表

我的爸爸乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸.爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯.我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩

我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家

我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我第一天和他坐在一起就喜欢上他了.（开头介绍记叙的对象.写

总分写人法/方法1：总写→分写（外貌变化）3、总分写人法方法1：总写→分写（外貌变化）享受作文：阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张

现代文：这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着睡

修车工刘叔叔周末的一个上午,我在操场上骑着小自行车.不知怎的,车的后胎漏气了,于是我和妈妈去永定路北口找修车的刘叔叔.我本来觉得这么冷的天,刘叔叔十有八九不出工了,只是抱着试试看的心理来到修车摊前.让

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶.他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象.头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜

我最敬佩的一个人十年来,我认识过许多人,我的好伙伴、我的老师、我的亲人……可是最值得我佩服的五体投地的人还要算我的妈妈了.我的妈妈个子不高,相貌普通,衣着朴素是一个典型的老实人.可是她在我心中的地位却

我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着.在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴.

在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字.因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失.有一天,学校正在举行消防演习.再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻

1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,

好叔叔说起捡破烂的人大家都会把他与“小偷”联系起来.我就认识一个捡破烂的叔叔.他经常到这里来捡破烂.可大伙儿谁不把他夸呀!他,只要能卖的东西都捡.就是被压在下面的烂薄膜,也会一点一点地挖出来,甚至连一

我的同桌我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长.头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子.倪建炜有许多

1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,

我的同桌我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长.头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子.倪建炜有许多