人教版初中数学对直角三角形30度角所对边定理逆定理的要求-搜答案-搜搜考试网

数学关键是方法你只要会了方法,这个类型的题就都会了.关键是上课听老师将的那10分钟的方法就可以

不影响但是你要引起高度重视不能放弃掉.多做习题加强理解

LABD=LC=90度所以BD平行CE所以LADB=LAECLA=LA所以三角形ABD相似于ACE（A.A.A)因为AB二分之1AC所以BD=二分之一CE(PS：好多符号用电脑没法打见谅了,L就是代表

我找了100题,已经发到邮箱去了

总体来说,初中的数学压轴题主要训练的是一种整体思想或者是知识框架,要求的是熟练地使用各种初中阶段所要求掌握的知识方法,如函数式来解决方程问题,用方程解决函数式中点的坐标.只要熟练掌握方法,归纳出他要考

1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价总价÷

我认为会现在的初中知识还是蛮深的,就算不是重点中学,一点没学过奥数的人还是很吃亏的,也许男生不一样一点,脑袋瓜子灵活一点的人那是没问题了.但是,我还是觉的不该给孩子太大压力

概率三角函数,函数高中的会比较难和烦

绝大多数没用.但是微积分的思想知道了是有益无害的.毕竟有些数列求极值的奥数题,可以用微机分的方法来做.物理上,微积分更是和力学电磁学等密不可分.初中的电脑竞赛中,关于微积分的题也时时会有.

因为直角边是8CM所以CB扩大8-6=2CM所以三角形的面积是8*（6+2）/2=32

1.设直角边长分别为a,b,则a²＋b²=400a－b=4解得a=16,b=12∴S=16×12÷2=962.设今年甲x岁,乙y岁,则x－3=5（y－3）x＋5=3（y＋5）解得x

初中数学

解题思路：根据内角和解答。解题过程：解：∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∵∠B=∠C=90°∴∠A+∠D=180°有疑问讨论。无疑问欢迎评10分。最终答案：略

再问：这里已经默认了角ACB是直角了，不对的再答：不是的，连接BB'，说明△ABB'是等边三角形根据等边三角形得到BB'=2x；然后因为BC=x，B'C=x，刚好满足BC+B'C=BB'由BC+B'C

这个我可以说明的.业余时间随时联系的.我带初三很好的.联系我的邮箱：diamond001@citiz.net勾股定理,和两个三角形.用形象法记住几个三角函数值并和图形结合起来.没了.具体讲很多话,联系

每年的难度都会有所不同的,所以就不好确定哪个难度大,相比之下应该是江苏省初中数学竞赛难度会大一点,但我想对于一个喜欢数学的人来说,越难应该会越喜欢才是吧,所以如果你对数学感兴趣的话,你还是开始慢慢接触

勾股定理,两条直角边的平方的和是斜边的平方,A^2+B^2=C^2.这句话也可反过来用,就是勾股定理的逆定理

初中数学和高中数学内容上的联系不大,所以一般来说影响不会很大.不过还是需要一点点基础加上后天的努力,主要取决于你对数学的兴趣.

现在加分的政策在取消,但是多参加数学竞赛,可以提高思维活跃度,拓展思维,灵活运用,都是高中学习所必不可少的.代表了较强的数学的天赋,要继续努力,高中数学,可是很拉分的,不过竞赛获奖,我看好你!

初一：知识很简单主要学会一元一次方程、还有一些公式比如说完全平方公示、平方差公式……什么的这些公式不光要记住还要学会这些共识是如何推断过来的怎样应用到做题上还有三角形全等以及相似初二：知识就比较难了勾

再答：脑残老师出的题，熟悉出得那么丑。图也没画对。再答：数字出得丑。