人教版六年级上册语文第17课特殊词语

22、是跑进家来的松鼠吗?主要内容是：文章写出的是一只松鼠跑进我们家接二连三的发生的一些去事：松鼠千方百计的"贮存冬粮".天冷了,它把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝的事.表现了这只跑进家来的松

扭：niu（三声,标在u上）组词：扭曲胯：kua（四声,标在a上）组词：胯部厨：chu（二声,标在u上）组词：厨房套：tao（四声,标在a上）组词：手套猬：wei（四声,标在e上）组词：刺猬畜：chu

能把词发过来吗再问：9课的我打错了再答：有哪些字发过来，我没有书啊再问：你!别回答了，我不会采纳你的再答：虾米再问：啥虾米啊再答：嘻嘻O(∩_∩)O~

少年闰土鲁迅深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.这少

（严肃）（对我的批评）（旧社会的黑暗）（受到的迫害）后面,我就不知道了..

一点也不团结,不明白集体的力量大,一意孤行

1(1)放养（2）饲养2（1）陆续（2）相继

詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.(概括介绍詹天佑)从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华

有感《蒙娜丽莎》首先,这幅画的木板长宽恰好为黄金比例,使得乍一眼看去非常舒适.画的整个构图丰满,且呈三角形,感觉稳重、端庄、略带忧郁,符合当时封建社会的整个社会风气.但在光线布局上,蒙娜丽莎胸前及面部

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼.这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的.事情是这样的.在拉丁美洲的巴

这篇课文介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特征、生活习性和传奇经历,体现了国家对保护野生动物的高度重视.全文共有7个自然段,分为三个部分.第一部分(1自然段),描写了大丰自然保护区有世界上最大的麋鹿群；第二

第一段（1）：写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群.第二段（2—4）：具体描述麋鹿的外形和生活习性.第三段（5—7）：记叙了麋鹿的传奇经历.(希望被采纳哦!老师讲的..保证对..)

17课：本文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的农村少年形象,表达了“我”与闰土的深厚友谊以及“我”对他的怀念之情.课后问题（2）、课文记叙了“我”和闰土在雪

通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的农村少年形象,表达了“我”与闰土的深厚友谊以及“我”对他的怀念之情.

有是你再答：再补作业？再问：你是谁？再问：傻逼啊你？再问：啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

我先去看看,你先加我的,这样我就可以把答案发到你的邮箱里了,我的是1145741858小子要好好学习不要光想着抄答案!再问：我的邮箱是1348095397@qq.com发过来就行

赞后给答案再问：采纳ok?再答：嗯再答：答案网再问：Ok了再问：我不要网址再答：那拉到吧再问：你直接发给我好了再答：womr再问：哎。。你们这帮人真是再问：每次都是骗采纳的

具体点把,是积累运用还是阅读天地啊再问：第三大题

课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的回忆,刻画出了一个健壮机敏,聪明能干,有丰富知识的农村少年的形象,表达了“我”对闰土爱慕、敬佩和怀念的感情.

课文从宇航员在宇宙遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁：