五年级分数加减法混合运算应用题

同学们采集树种,第一组采集5分之3千克,第二组采集4分之3千克,第三组采集的比第一、二组采集的总数少10分之3千克.第三组采集树种多少千克?

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2011年五年级春季学而思分数四则混合运算-百度文库哪里去找吧,呵呵\(^o^)/~

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设第一箱的重量为x.x-2=（4/5）x+2解得x=20（4/5）x=16

你要干什么--要题目还是?再问：题目越多越好再答：你为什么不自己出题？再问：出不出来才问再问：傻冒再答：擦尼玛个煞笔出题还要别人出啊我屮你没脑子么？你为何放弃治疗？我去年买了个表你吃翔去吧-

解决问题.1.两个数和最大公约数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?2.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米

用3分之161kg减去5分之144kg,得到一半水果重15分之373KG,乘以2得到水果重15分之746kg.用3分之161kg减去15分之746KG,求得水果筐重15分之59KG再问：3分之161k

1．下面各题怎样简便就怎样算.2．请将、、、、和填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等.3．列式计算（1）与的差比与的和少多少?（2）一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?（用方程解）答案：1

1.实验小学有男生900名,女生人数是男生人数的7|9,实验小学一共有几人?2、一件衣服打八折是160元,现价比原价便宜多少元?3、玩具厂原计划生产电动玩具6000件,实际比计划多生产1|5.实际生产

715-215712-1121-916911-71138+3816+16314+31434+3434－342．列式计算：（1）一根铁丝长710米,比另一根铁丝长310米,另一根铁丝长多少米?（2）修一

5/6+1/3=4/7+2/5+3/7+3/5=2/15+3/8=4/9-2/7=(4/8+1/2)-(6/8-1/3)=3/5-6/10=7/12+21/36=9/18-1/9=5/15-1/5=1

1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

题目都不会出,你是老师吗?别把学生带坏了!

1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元.实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度.实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学)3.某厂计划三月份生产

(注:3/1=三分之一)(1)3/1除以6/5乘9/10(2)15/8除以9/2除以5/3(3)3/10除以(33/10除以2)(4)13/8除以7+7/1*13/6(5)7/3除以9*15/14(6

8/3÷6×5/12=8/3×1/6×5/12=10/27是不是分子分母还有公因数的?再问：不是啊，我也不是很清楚，但是这道题的答案是5/27再答：对不起，3/8÷6×5/12=3/8×1/6×5/1

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

3/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+1/2=19/146/7-1/2=5/14

1、甲有故事书的本数比乙多4本,甲的故事书的本数是乙的5/4.5/4—1=1/4.乙的故事书的本数：4÷1/4=16本.甲的故事书的本数：16+4=20本.2、小芳读一本书,已经读了全书的2/3,已读