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五年级语文测试题学校班级________姓名________得分________二、积累与运用（47分）5、给带电字选择正确的解释.并把序号写在括号内.（5分）寒：冷‚害怕&#

是《景阳冈》那课吗?如果是就是这个：近义词：吓唬---恐吓诡计---阴谋耻笑---讥笑人教版的.反义词：恶意---善意敞开---关闭光滑---粗糙

要读出楚王的威严和晏子的机智.2.楚王四次想侮辱晏子,但是晏子很机智的应对了.晏子说的话的意思是侮辱楚王和楚国,但他是拐弯抹角的来侮辱的.3.晏子是一个机智的人.4.关系是：由坏变好.

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顺序法,就是按照事情发生、发展的自然顺序来进行叙述的方法.作者按照时间顺序和事情的发展顺序叙述了故事发生的时间、地点及经过.采用顺序法记叙,能使文章的结构线索及层次条理与事情的发展变化过程基本一致,其

你修路,是为了别人走向远方,回归故里；你自己,却长眠在遥远的西藏,连骨肉也没留下.是路属于你,还是你属于路?或者：祖国建设者真伟大!哪儿需要他们哪儿就会出现他们个身影.不管遇到多大的风,多大的雨,不管

3X+5X=4814X-8X=126*5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X*（5+1）=6099X=100-XX+3=18X-6=1256-2X=20

时间流逝,不知不觉,改革开放已经走过了三十年的路程.改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,大街上热闹非凡,公路上车水马龙,一座座高楼大厦拔地而起……啊!祖国30年来的沧桑巨变,神六神七的发射成功,是

了*liao（了解）le（好了）的de（好的）di（的确）

虽然不知道是什么问题,但我仍然愿意为你解答.在紫色封面的黄冈小状元里,莎莎做习题,自己摸索吧,

会写的字：毯（绿毯）（毯子）渲（渲染）（烘托渲染）勒（勾勒）（勒令）吟（呻吟）（低吟）迂（迂回）（迂缓）襟（襟飘带舞）（襟怀）蹄（蹄子）（马蹄）貌（外貌）（相貌）拘（拘束）（拘谨）羞（羞涩）(羞耻)涩

脉mai血脉mo含情脉脉似si似乎shi似的省sheng省事xing反省请楼主采纳!加分哦!

解题思路：仔细审题，按照题目的意思，先把事例找出，然后写好，再修改。解题过程：【同学，如果你的版本是人教版的，请往下看；如果不是，请告诉老师你教材的版本，老师为你再次解答。】

童年的发现在人们的印象中,鸟和狗是两种截然不同的动物,它们一个在天上飞,一个在地上跑,生活习性完全不同,体积也相差悬殊.在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处,但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法.我

五年级下册的第八课《童年的发现》主要内容：课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.再问：那分部分怎么分？？再答：分段第一部分（1、2自然段）

貌似没有拟人句吧.好像只有比喻你是说的《彩色的非洲》吗?

非洲真是个（色彩斑斓）的世界,哪里有（金灿灿）的阳光,（蔚蓝）的天空,（湛蓝）的海洋.植物世界是色彩的,如（星星点点）的芒果树花,（金灿灿）的仙人树花,（白里透青）的玉兰树花;动物世界是色彩的,如（七

本文主要写了作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律的过程还有作者六年级时想起了这个发现,笑出声来,受到了处罚,从而明白了一个道理的事.

指游客对白杨顽强的生命力所深深震撼.

主要内容：讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想陷害他,诸葛亮却利用才智,巧妙地借了箭,最终取得了成功.起因：因为周瑜嫉妒诸葛亮的才干,所以让诸葛亮在十天内造十万支箭.经过：周瑜嫉妒诸葛亮的才能,用短期造十万支

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