五年级下册14课摘录课文中使自感动的词句

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五年级下册14课摘录课文中使自感动的词句
五年级下册9课课文

儿童诗两首:《我想》1:我想把小手安在桃树上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠--悠出声声春的歌唱.2:我想把脚丫接在柳树根上.伸进湿软的土地.汲取甜美的营养,长啊,长--长成一座绿色的蓬帐.3:

小学二年级下册语文第三课《笋牙儿》:从课文中摘录描写美化春光的句子,读一读,再选两句写下来.

笋芽儿缍钻出了地面.她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够.她高兴地说:“多美好的春光啊!我

五年级下册语文课文苏教版第八课课文

童年的发现本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.  课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.  课文的重点

五年级下册语文课文第七课中ABB式的词语有哪些?

胖乎乎、圆滚滚、明晃晃、毛嘟嘟、蓝悠悠

五年级下册语文课文

1.《草原》2.《丝绸之路》3.《白杨》4.《把铁路修到拉萨去》《语文园地一》5.《古诗三首》6.《冬阳·童年·骆驼队》7.《祖父的园子》8.《童年的发现》9.《儿童诗两首》《语文园地2》10.《杨氏

五年级下册课文草原

《草原》这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会

五年级下册语文课文14课小练笔

2008年04月09日星期三16:58志愿军战士们对朝鲜人民十分关心,有什么困难就找战士们帮忙,记得有一次敌军派轰炸机轰炸为了帮朝鲜人民逃离现场,志愿军战士马上帮助人民转移,可是到后来自己是了.3网友

给语文书五年级下册自读课文第九课

我们学了,先有感情朗读,理解句子的意思,为什么我认为有一个强大的祖国那是一张熟悉的脸··················正因为我在看到了好心人,才会这么写

五年级下册26课课文

26、《威尼斯的小艇》课文原文威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交*,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车.  威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边

五年级下册22课课文

22人物描写一组  小嘎子和胖墩儿比赛摔跤  “要不――摔跤.”  “是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,*着腰说,“来吧,是一*一搂的,还是随便摔?”  小嘎子在家里跟人摔跤,

五年级下册所有四字词语课文中

草船借箭.不知道晏子使楚,丝绸之路,杨氏之子,猴王出世,与象共舞算不算.

五年级下册语文课文14课

大娘.小金花.大嫂.再见了.列车呀.再见拉.

五年级下册英语课文第一课课文

Let'stalkAmy:WhendoyougetupZhang:At6:00.WhataboutyouAmy:Iusuallygetupat6:30.Whendoyoueatbreakfast?Zh

五年级下册语文12课课文中写了几个人物,有几个正面人物

有6个人物.3个正面人物:伯诺德夫人、杰奎琳、杰克.其他全是反面人物.

五年级下册9课课文〈〈我想〉〉自写

我想把眼睛安在枫树叶上.带着千缕幻想,和着清风飞扬.飘啊,飘—飘出阵阵秋的凉爽.我想把鼻子放在苹果树上.享受自然的美妙,吸着清鲜的空气味道.闻啊,闻—闻到一阵苹果的清香.我想把小手种在屋檐下的地里.举

五年级下册课文

爱因斯坦与小女孩1940年的一个下午,美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里,一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家.她边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼

五年级下册语文第一课课文

《快乐的杉树林》

五年级下册第1课课文

人教版语文第十册第1课  《草原》老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地