二次根式(m n)√4b与二次根式√3a b是同类
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 12:38:34
1.{a-b=2a=2-b①把①带入②5b-4b=4-2b-4{3+5b=2a+4b-15b-4=2a-4②3b=0b=0a=2-0a=22.3a-4=23a=6a=230-3b≥0b≤10b=0,3
解题思路:利用直角三角形的全等的性质,结合勾股定理可求值。解题过程:
是同类二次根式所以a+1=2,2a+5=3b+4a解之即可a=1,b=1
解题思路:同学你好,需要些时间,编写好后我就给你发过去。请等一等。解题过程:..最终答案:略
√(8b)=2√(2b)根据题意得:7-a=2bn-a=2,∴关系式:n=a+2.再问:√(8b)=2√(2b)从哪来的?再答:后面的化简,其实前面的说法很含糊,“(√7-a)n-a次方是最简二次根式
由于同是二次根式则有:a+b=2,4b>0,3a+b>0.由此推出b>0;将b=2-a带入3a+b>0得出a>-1.凡是符合a>-1,b>0的答案都选.C选项最全.再问:那a=1.5;b=0.5可以吗
(a+1)√(2a+5)与√(3b+4a)是同类二次根式.首先必须是最简二次根式.且2a+5=3b+4a,2a+3b=52a+5和3b+4a都是整数则a=0,b=5/3;a=1,b=1;(a=2时2a
二次根式√43-a与√8是同类二次根式√8=2√2因此43-a=2*n^2a=43-2*n^2n=1,a=41n=2,a=37n=3,a=25n=4,a=11只有这4个值啦.再问:如果a是整数则符合条
为什么是-b?原式不就等于-|b|分类1b>0时-b2
最简二次根式a+b-4根号(5a+b)与根号(8a-5b)是同类二次根式则a+b+4=2a+b=-2(1)5a+b=8a-5b3a-6b=0a-2b=0(2)(1)-(2)3b=-2b=-2/3代入(
都是同类二次根式啊
解题思路:比较二次根式值的大小,再比较绝对值的大小解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/
a的平方-2b+5=4a-b的平方∴ a的平方+b的平方-4a-2b+5=0∴ a的平方-4a+4+b的平方-2b+1=0即:(a-2)的平方+(b-1)的平方=0解得,a=2、b
∵20=25,∴20可以是本题的答案.故本题答案为:20.
5x-4=3x+62x=10x=5
解题思路:平方根大于等于0解题过程:最终答案:略
这太简单了,同类二次根式意思就是说2a-b+b(就是2a)=4a+3b,你给的条件还不能求a与b具体数值,只能求之间的比例关系再问:无语,老师已经讲了,但还是给你个最佳吧再答:你们是哪里啊,怎么还上课
(2x-1)分之根号3(2x-1)再问:然后咧求x取值范围再答:X大于二分之一
同类二次根式:最简二次根式后的被开方数相同3ab√(4a+3b),√(3a+2b+2)被开方数分别为4a+3b,3a+2b+2则满足a+b=2即可满足二者为同类二次根式
解题思路:充分运用勾股定理。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea