二年级的观后感怎么写

2011年12月10日星期六晴今天做完作业后,我和妈妈打起了羽毛球.我现在会发球了,妈妈是我的陪练.我能接住妈妈好几个球了.我好开心啊!今天虽然零下5度,但是我却出了一身的汗.

小朋友,写今天你觉得开心的或不开心的一件事,或者印象深刻的一件事,然后写写自己心里想的就好了.要好好学习天天向上喔~

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的

今天我怀着激动的心情观看了（阅读了）《……》,观看后（阅读后）,我的心情久久不能平静,因为它教会了我太多太多,令我受益匪浅.其中的……最令我印象深刻,因为……

《我的学习生活》写作时要主要写的是你学习中的多个小故事、小片段,要体现出它的精彩：有苦有乐——比如考试成绩不理想让你难过；在你的努力和他人的帮助下取得了进步；培养了学习某一科目的兴趣、找寻到了适合自己

今天我观看了影片《网络少年》,该影片讲述了一群沉迷于网络的学生根本不理父母,在班主任和家长的合适教育下,化解了孩子与家长的隔阂,引导孩子正确网络,找回亲情的故事.其中有一个人物向大伟,刚开始时根本不理

我的妈妈今年三十四岁了,看起来还不老.瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,身材不胖也不瘦.妈妈很爱我更重视我的学习.前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛,希望我们能积极参加,展示一下自

我最难忘的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里.　　正月十五这天,风和日丽,吃过午饭,我带着风筝来到广场.广场上的人可真多呀!我没有心思看灯展,而是看那满天飞翔的风筝.满

建议你给孩子买一本作文书,二年级的,学习学习里面的写法,或者是《好词好句好段》,嗯,对了,还有多读课外书,多积累,培养孩子的兴趣,自然而然孩子就会写作文了.因为我妈是老师,这些都是她在我小时候告诉我的

把图的大致意思表达出来就可以了.再问：再问：判断题，基础的制图，谁会？？？

继首届中国•宋庄文化艺术节成功举办后,今年十月6日中国•宋庄文化艺术节再度拉开帷幕,文化艺术活动为宋庄带上了耀眼的光环.上世纪九十年代以来兴盛不衰的当代绘画艺术、公共艺术、综合

昨天晚上我们全校都观看了一次法制教育专题片,我想每个人从中都会有所触动,有所惊醒.如花一样的少年成了“抢劫犯、强奸犯、杀人犯”.莫让悔恨伴青春,法制教育专题片中的这一个标题说的多么透啊.但是世上有后悔

让孩子发挥想象力,把好词好句多用分自然段写,也可以用总分总的形式写.

其实很简单,这里不可能给你一篇文章,所以给出大概思路1.开头引用关于要说的制度的事故（新闻）2.中间阐述此制度在生活中的应用和效果3.分析该制度的利弊（可应用关于此制度的另一些事故）4.写出自己对开头

中国有春节、元宵节、清明节等许多传统节日,可是我最喜欢的是中秋节,因为它是喜庆丰收、合家团聚的节日.　　中秋节的晚上,我们全家在师大校园里漫步赏月.玉盘般的月亮高高悬在空中,可真圆啊!只可惜是个阴天,

二年级作文中秋节时间过的真快啊,转眼间又到了一年一度的中秋佳节了.晚上我和爷爷`奶奶`爸爸`妈妈一起一边吃着月饼一边欣赏着又圆又亮的明月.啊!今晚的月饼好丰盛啊有哈密瓜的`有菠萝的`有五仁的`还有豆沙

《美丽城三重奏》,听名字,就觉的该有美丽的公主,动听的音乐,也许还有类似七个小矮人的传奇人物.即使都没有,也该有个拿着星星棒的小精灵.然而那天下午看完了后,却没有发现我想象中的精灵们,动画的主角是老奶

从他说的潜能,坚持和团队来入手,比较好写的是坚持,结合地震中很多的事例,比如说废墟中坚持了好几天的老大娘,还有他讲的几个孩子救了瘫痪几十年的爷爷,这都是坚持的一种体现,再谈谈自己的想法,今后怎么做,字

起母亲,我的脑中便蹦出一个词“平凡而珍贵”!她虽没有如花的容貌,也没有优越的工作,但是她白天勤勤恳恳的奋斗,回到家里除要忙活家务,还要辅导我的功课,可她从不说苦.笑眯眯的看我时,似乎乐在其中.为了我上

人小心不小再问：�Һ�����再答：???再问：�������ɺ��͵ģ������ǵģ�