书与我的作文500字

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了.是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!　　.　　在

中华上下五千年读后感中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史.我为了探求、了解中国的历史文化,便翻开了《中华上下五千年》这本书,使我受益匪浅,感慨万千.　　这本书记录了中国五千年的风风雨雨,上迄三皇

我敢说我第一篇作文的尴尬局面就已经决定了我现在的作文悲剧.我还清晰地记得当时的情景.那时我读三年级,才第一次写作文,邻居的女孩二年级,但她是一年级就开始写作文了.鉴于我是新手,我就仿照她的写.她写“放

高尔基说过：“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”培根说过：“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”我觉得：“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值；书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才；书就

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站.在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味.山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢.当我畅游于

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书

从小时候起,妈妈就常常给我买书看,妈妈说：书对你非常重要.　　看书的时间长了,渐渐的我就喜欢上了书.　　打开封尘的记忆,时光开始倒流,似乎回到了我的童年时代.　　我记得当时我读小学二年级,不知道什么时

我酷爱读书,是一个不折不扣的“小书虫”.书,是我最好的朋友.它让我知道了许多知识,也让我的生活丰富多彩.两岁多的时候,我还不识字,每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光,非得听它三、四遍才肯罢休,

我和书的故事书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起

我和书的故事从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘.”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她.也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书

我与书的故事我爱书,但更爱读书.也许你们在想,干巴巴的,还不如看电视、玩电脑呢!但是,书能写出情感,电视却不能.正是因为书好看,有人物、感情,我才会经常“抱”着它们,一看就忘了时间.有一次我回家后,急

说起书,我还有一些小小的故事呢.一年级时,我最怕写作文了.每次写作文,我都会呆呆地望着稿纸,不知该怎么下笔.勉强写出来的作文,往往是枯燥乏味,上句不接下句.于是,爸爸教我仔细阅读和分析《同步作文》里的

我和家长的故事——是爱还是害?姚雨清,10岁,就读于德清高桥中心小学304班.父母都在外地做生意,一年难得回来一次,平时在家与爷爷奶奶生活在一起.初见姚雨清这个孩子,只觉得她长得很清秀,特别干净,这在

我和书的故事“要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵.”在我的书架上,布满了书的影子.

我与书莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品.”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切.当初我并不喜欢书直到有一天,我读到《鲁傧孙漂流记》这本书,我的心随着故事情节起伏,时而怕他被野人吃了,时而怕

我的朋友——书知识若是蔚蓝的天空,那书便是翱翔的雄鹰；知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏.走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的.幽默的笑话在书本上展现,伟人的成就亦在书本上展现；人类的文明在书

法治与我的人生　　俗话说：没有规矩,不成方圆.法律,大家应该都不陌生.因为我们生活中有许多事情都和法律有关.可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的井然有序,如此安定.

我与书为伴古人云：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”书是灵动的生命,书是无尽的清泉.在书中漫步,我感到的是智慧,是感动,是幸福¬……书籍,是一扇大门,带领我们去品味它的美好.就如高尔基所说的