举例说明矩形波导于圆形波导简并有什么不用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/14 09:06:12
举例说明矩形波导于圆形波导简并有什么不用
城市化水平滞后于经济发展水平是为什么= =求通俗易懂的解释、并举例说明.

城市化水平滞后于经济发展水平的可能原因是城乡二元体制限制了人口的城市化,简单说就是农民在转变为市民的过程中受到种种限制.再问:比如说什么样的限制呢?再答:利益集团为了维护自身利益。

柳永词的特点、并举例说明

融写景与抒情为一体,如:霜风凄紧,关河冷落,残照当楼(《八声甘州》).再问:谢谢、还有更具体点的吗

metaphor 并举例说明

暗喻暗喻通常直接将A事物当做B事物来描写例如Shegaveacrystalexplanation.她的解释清晰明了.在这个句子中将她的解释的清晰程度与清澈的水晶相比较两者的共同点是清晰关于两者的共同点

什么模式是矩形波导的主模

矩形波导的主模指的是截止波长最长的波型,对于TM波,主模式是TM11对于TE波,主模式是TE10或者TE01,取决于a和b的大小

举例说明介词"于"的用法

引用一篇徐己千先生的文章给楼主,此文讲解很透彻.(在此致谢)因语境不同,“于”这个词往往有多种含义.一、与名词组成介宾短语作状语(一)、在文言里,“于”经常与名词组成介宾短语放在句末,构成一种状语后置

矩形波导为什么不能传输TEM模

TE和TM是两种不同模式通常在矩形波导中,可以选取适当的博导尺寸调整截止频率,使得该波导只传播较低阶模式

什么是交通运输并举例说明

交通运输简介交通是运输和邮电的总称.运输是人和物借助交通工具的载运,产生有目的的空间位移,邮电则是邮政和电信的总称.交通运输是经济发展的基本需要和先决条件,现代社会的生存基础和文明标志,社会经济的基础

如何看待民族团结并举例说明

哇唔,好打得题目呀

矩形波导的功率输入波导是什么信号

是高频或超高频信号而非直流电,在交变电流传输中有一个趋肤效应理论,频率越高电流就越集中于导线表面传输,因此高频传输使用实心导线是一种浪费,空心波导管由此而来.

什么是多项式?并举例说明.

多项式的定义由数和文字符号x进行加法和乘法运算的式子,称之为x的多项式x不可以在分母,绝对值,根号下面

矩形波导和圆形波导中的简并各有什么特点

的截止波长相等时,也就说明这两种模式在矩形波导里出现的可能性相同,这种现象就叫做简并.可见对矩形波导只要TMmn和TNmn的m,n分别相等时,他们的再问:我知道简并的意思,重点的是矩形和圆形波导的特点

试述现代科技文明区别于古典科技的独特特征,并举例说明.

节奏,即更新快.古典社会稳字当先,一项技术几乎千年不变;现代社会剧烈动荡,变字乃生存之道.

为什么一般矩形波导测量线的槽开在波导宽壁的中线上

因为矩形波导中的主模为TE10模,而由TE10的管壁电流分布可知,在波导宽边中线处只有纵向电流.因此沿波导宽边的中线开槽不会因切断管壁电流而影响波导内的场分布,也不会引起波导内电磁波由开槽口向外辐射能

电磁场于电磁波题目空气填充的矩形波导,工作频率为6GHz、波导尺寸为7CM*3CM,则可传输哪些模式?

模式能够传输的判定条件是工作波长小于这种模式的截止波长,本题中工作波长为5cm(可由工作频率求,波长等于速度除以频率),然后再计算各个模式的截止波长与工作波长比较就可以了,满足工作波长小于截止波长这种

矩形波导TE10模的截止波长、相速、波导波长、波阻抗;其外形结构尺寸的确定遵循什么原则?

截止波长、相速、波导波长、波阻抗这些公式在《工程电磁场》第211面写的很清楚.设计波导外形时的原则是以自己的目的为考虑,比如,你要在波导中传播频率为某一频段的波,那么波导的尺寸就不能小于这一频段最小的

什么是同类项,并举例说明

在多项式中,所含字母相同,并且相同的字母的次数也相同的项叫做同类项.例如多项式3a2-4ab2-5a2-7+15ab2+29中3a2与-5a2是同类项-4ab2与15ab2是同类项-7和29也是同类项

解释一下.并举例说明.

zhōuyánㄓㄡㄧㄢˊ周延--------------------------------------------------------------------------------【zdic.

矩形波导能传输TEM波吗?为什么?

不能,因为波导都是只能传输TE波或者是TM波.因为如果是传输TEM波,波导都是色散系统,便捷条件,决定不恩能够传输飞色散的TEM波.

“禹爱益而任天下于益,已而以启人为吏.”求文言文翻译,解释“已而”的意思,并举例说明.

大禹自私,把天下当成自己的,不久就把权力交给了儿子启.已而,不久.

波导手机质量怎么样?

波导手机质量很不错.我用了好多个波导手机了.前几天还买了个I8送给我侄子.