为响应低碳生活的号召,小明参加50m

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 15:29:27
为响应低碳生活的号召,小明参加50m
如何响应低碳生活

上班上学坐公交车,少用一次性物品,买菜购物自备袋子

小明家积极响应国家低碳生活号召,将家里的电灯都改成了节能灯.原来每天用电5千瓦时,改用节能灯后,每天的用电量是原来的60

(1)5×(1-60%)=5×40%=2(千瓦时)答:平均每天节约用电2千瓦时.(2)30×0.52×5×(1-60%)=30×0.52×2=31.2(元)答:六月份能节省电费31.2元.

为响应环保组织提出的“低碳生活”的号召,李明决定不开汽车而改骑自行车上班,自行车的速度是200米/分钟,若按此速度,李明

解法一:设李明家距离工厂x米远.x/200-(20+5)=(x-200*20)/(100+200)x/200-(x-4000)/300=25(3x-2x+8000)/600=15000x=7000解法

小明家积极响应国家低碳生活号召,将家里的电灯都改成节能灯.原来每天用电6千瓦时,改用节能灯后,每天的用

每天的用电量是原来的50%,平均每天节约用电(3)千瓦时.以每千瓦时电费0.52元计算,改用节能灯后,六月份能节省电费(1.56)元再问:过程过程~再答:6x50%x0.52x30=46.8元再问:第

你是怎样响应低碳生活号召的

尽量坐公车上班或骑自行车出行.出门随手关灯、不用一次性筷子等等生活中诸多细节.

为了响应绿色环保,低碳生活的号召,某单位决定对环境进行绿化,园艺师想用篱笆在空地上为一个面积为144 m²的场

同样面积下,肯定是圆形的周长最小.我们可以验证一下(设周长为L):圆形:设半径为R,根据πR(平方)=144,L=2πR,得出L≈43.96正方形:设边长为a,根据a(平方)=144,L=4a,得出L

为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对本班同学参加锻炼的情况进行

(1)小明班上同学的人数:20÷40%=50(人),“足球”对应扇形的圆心角:1050×100%=20%,360°×20%=72°;(2)参加“乒乓球”人数:50-20-10-15=5(人).(1)首

为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同学参加锻炼的情况进行

.(1)20÷0.4=50(名);(2)乒乓球”部分的人数是:50-15-10-20=5;;(3)参加乒乓球活动的学生是:1200×5200=120(名);(4)360°×1050=72°.

用不等式方法做、为响应低碳生活,同住在一个小区的小明和小丽决定骑自行车或步行上学,已知小丽骑自行车到学校平均用8分钟,小

由题意得小丽骑车速为50*6=300米每分钟,得加到学校300*8=2400米设上学速度为X得2400除以X小于等于20解得X=120答:小明步行上学速度至少120米每分钟.

(2012•邵阳)为响应低碳生活的号召,小华坚持每天骑自行车上学.上学途中看到路边的树木向后倒退,她是以______为参

路旁的树木相对于自行车位置不断变化,不断向后移动,以自行车为参照物,路旁的树木向后退;时间t=10min=600s,平均速度v=st=2400m600s=4m/s;故答案为:自行车;4.

为了响应国家提出的“低碳生活”的号召,某公司把节能增效作为公司发展的.

.1110-10=1100(万元)是2008年的总利润与2009年新增投资之和2009年新增投资是2008年的总利润的10%,所以2008年的总利润与2009年新增投资之和2008年总利润的110%.

作为普通市民,怎样做才能响应低碳生活的号召

有以下方面1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活.  2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;  3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下

1为“低碳生活”教育活动拟一条含有修辞的的宣传标语 2作为普通市民,可以在哪些方面响应“低碳生活”的号

2)示例:①今天你低碳了吗?②低碳生活,让我们的生活更美好!③节能就是最大的减碳.④低碳,让生活更美好;享受低碳生活,不再被OUT;低碳生活,从我做起;清爽地球靠大家,低碳走进你我他;温室效应我不要,

为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以______为参照物的.如果他在平直的

小明每天骑自行车上学.他以自行车为参照物时,自行车上的他与路边的小树的相对位置在不断发生变化,所以他看到路边的小树向后运动;已知s=3km,t=10min=16h,求:v,v=st=3km16h=18