为什么要学诗经两首

guānjū关睢《诗经•国风•周南》guānguānjūjiūzàihézhīzhōu关关雎鸠,在河之洲.yáotiáoshūnǚjūnzǐhǎoqiú窈窕淑女,君子好逑.cē

这首诗有人认为具有含蓄美,意境美,音乐美朦胧美,请选择其中两个做简要评价《蒹葭》是《诗经》中抒情的名篇,王国维《人间词话》曾说：“《诗·蒹葭》一篇,最得风人深致.”并称赞它“风格洒落”.全诗意境朦胧凄

蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻[ji].溯游从之,宛在水中坻[chi].蒹葭采采,白露

《诗经·关雎》关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕淑

【名称】《诗经·小雅·采薇》（全名）　　【年代】先秦　　【体裁】四言诗　　【出处】《诗经》采薇采薇,薇亦作止.　　曰归曰归,岁亦莫止.　　靡家靡室,猃狁之故.　　不遑启居,猃狁之故.　　采薇采薇,薇亦

芦苇初生青青,白色露水凝结为霜.所恋的那个心上人,在水的另一边.逆着弯曲的河道寻找她,路途艰难又漫长.逆流寻找她,仿佛走到水中间.芦苇初生茂盛,白色露水还没干.所恋的那个心上人,在水的那岸.逆着弯曲的

《氓》【译文详览】　　农家小伙笑嘻嘻,抱着布匹来换丝.原来不是来换丝,找我商量婚姻事.我曾送你渡淇水,直到顿丘才告辞.并非我要拖日子,你无良媒来联系.请你不要生我气,重订秋天作婚期.　　我曾登那缺墙上

1都是求心上人的.2这首诗的主要表现手法是比兴,"比"和"兴"在古代是不同的,但是在有的作品中它们又是混合的,"比"中有"兴",“兴”中有“比”.《关雌》中以“兴”为主,但“兴”中带“比”.如此诗起兴

关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐

关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕淑女.钟鼓乐

蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻[ji].溯游从之,宛在水中坻[chi].蒹葭采采,白露

1.兴起的作用

《诗经·氓》　　主旨：本篇是弃妇的怨诗词.篇中自叙了这个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程,感情悲愤,态度决绝,深刻反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害.特色：虽属叙事诗,但有强烈的感

2、即：可望不可即、若即若离3、尔虞我炸、出尔反尔4、屡试不爽、毫厘不爽.

关雎和蒹蕸

情诗再问：真的吗

1,c;行：1,动词出行,2,名词行为2,a;不,其他三项：没有人3,柔止”、“刚止”,循序渐进,形象地刻画了薇菜从破土发芽,到幼苗柔嫩,再到茎叶老硬的生长过程,它同“岁亦莫止”和“岁亦阳止”一起,喻

高中语文就是要多阅读,阅读量上去了,好多问题就会迎刃而解.

此后为《氓》①选自《诗经》（《十三经注疏》）《诗经》是我国最早的诗歌总集.原本之称《诗》,汉代时被尊为经典,史称《诗经》.共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305首,分为“风”“雅”“颂”三大类.“风”

关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐