为什么海藻酸钠溶液要冷却至室温

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 15:50:30
为什么海藻酸钠溶液要冷却至室温
初中化学在红磷实验中为什么要使红磷冷却到室温

实验原理解释:足量的红磷燃烧后,耗尽了集气瓶中(约占集气瓶容积五分之一)的氧气,生成固体五氧化二磷;燃烧停止,温度降低后,瓶内压强减小;当打开止水夹时,烧杯中的水在大气作用下,流进集气瓶,填补了空气中

用红磷测定空气中氧气含量时为什么要等冷却到室温后再打开弹簧夹

空气由于之前的加热会膨胀,影响实验结果,所以要冷却到实验前温度(室温).答题:避免温度影响实验结果

为什么在红磷实验中为什么要使红磷冷却到室温 为什么未冷却到室温打开止水夹,气体小于1/5

未冷却因为热胀冷缩,瓶内的剩余气体体积相对大些,因而倒流进去的水相对少些

在配置浓硫酸溶液的实验中,浓硫酸溶解后未冷却至室温即进行定容,会对溶液浓度产生什么影响?

偏大温度高,使体积增大,当液面达到容量瓶的刻线处的时候,实际上是受温度的影响体积才增大的,而真正的体积并没有达到要求,从C=n/V来分析,浓度是偏大的

用红磷测试氧气占空气中的比例时,为什么要冷却到室温

物体燃烧放热,热胀冷缩,温度高气体会膨胀,膨胀的气体会导致进来的水变少,氧气的百分数就小了.还有止水夹未夹紧,点燃时塞盖太慢,或是瓶的密封性不好,都会导致误差的^-^

过冷或过热的物品不能在天平上称量为什么要放干燥器中冷却至室温再称量?

过冷或过热会使称量结果不准确,干燥器可使样品不吸收水分,重量不会变化

过冷或过热的物品不能在天平上称量为什么要放干燥器中冷却至室温再称量

会累积水汽.过冷会使空气中的水蒸气遇冷凝结,使得待测物体上沾水,刚拿出的棒冰包装放一会会沾水就是这个道理,所以质量会增加,因此不能称量.过热,则会使周围的水蒸气升温,而后遇到附近较冷的空气凝结,同样会

容量瓶误差问题溶液未冷却至室温就注入定容,c为什么会偏高啊

由于溶质的量是固定的,而温度未冷却就定容,等冷却后,溶液的体积缩小,实际上溶剂的量是不足的,所以溶剂的量必然偏少.分子不变,分母偏小,分数值自然就大,所以浓度就偏高.

为什么在使用容量瓶时 浓硫酸溶解后未冷却至室温即进行定容所配置溶液浓度偏高?

浓硫酸溶解后未冷却就定容使液体容积相对偏小(液体热胀冷缩),所以所配置溶液浓度偏高

化学研究空气中氧气的含量的实验为什么要冷却至室温?

气体的体积容易受温度的影响(热胀冷缩),若不冷却至室温.测出的气体体积就会偏大,那么氧气的体积就会偏小!造成试验有较大的误差!

做红磷燃烧实验时.为什么要先冷却到室温?

如果不冷却到室温,盛水杯里是室温,瓶内则是高于室温,气压不一样,回影响实验的结果

甲乙两同学在室温下各取50g某溶液分别做制备晶体实验.甲将溶液蒸发掉10g水后,冷却至室温,得到晶体1.2g ,乙将溶液

原溶液不是饱和溶液.将溶液蒸发掉15g水后,溶液达到饱和,由题意,此饱和溶液中5g水对应1.2g固体,即6.2g溶液中含1.2g固体.剩余饱和溶液含有晶体的质量=(50-15-2.4)÷6.2×1.2

五水硫酸铜晶体制备粗五水硫酸铜制备时,为什么可以采用水浴冷却;而重结晶提纯时,需要自然冷却至室温?

因为自然结晶的晶体形状更好,如果要是粗结晶当然没必要自然结晶,冷水就可以.但是如要得到更好的精品,就必须耐心的等待,让它自然结晶

制备固定化酵母细胞 海藻酸钠溶液为什么要冷却至室温

貌似海藻酸钠溶液是做载体如果不冷却冷遇热易使酵母细胞破裂影响实验

白磷燃烧前后质量的测定实验中白磷为什么要冷却到室温?不冷却室温就成两天平指针倾向哪一边?

没连气球冷不冷却到室温都是平衡的如连接了气球,反应放热,气球变大有浮力,指针倾向砝码一边.

热溶液为什么要慢慢冷却让其析出晶体而不是快速冷却结晶

用冷水或冰水迅速冷却并剧烈搅动溶液时,可得到颗粒很小的晶体,将热溶液在空温条件下静置使之缓缓冷却,则可得到均匀而较大的晶体.

把60摄氏度的饱和硝酸钾溶液,冷却至室温,下列错误的是

从60度降温到室温KNO3的溶解度下降很大所以1.不对有大量的溶质析出来2.对的3.是的因为有KNO3析出来嘛4.对5.不对应该是变小的因为溶解在水中的KNO3减少了

把60°的饱和硝酸钾溶液冷却至室温,下列叙述中正确的是

答案是AA.一般情况下,如果不发生化学反应,溶液中溶剂的质量是不会变化的,所以正确.B.因为是60°C的饱和硝酸钾溶液,因此降温后成为过饱和溶液,析出晶体,所以溶液质量减小.(另,析出的晶体质量不算在

海藻酸钠溶液滴进氯化钙后为什么会凝固

因为生成了不溶于水的海藻酸钙.相信我,绝对没错.