为什么木板长2440

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 23:35:35
为什么木板长2440
如图所示,光滑水平面上静止放置长木板B,木板A静止在B上

在AB,达到共同速度前,A,B相对滑动,即A对B的摩擦力为最大动摩擦力f=mA*g*0.25=2.5N,B的加速度:aB=f/mB=1.25m/s^2.设达到共同速度时,速度为V,则所需时间=v/aB

验证牛顿第二定律,平衡摩擦力后长木板位置不能移动,为什么呢?

因为摩擦力的平衡是通过倾斜木板,用重力的下滑分力来平衡的,即mgsinθ=f这样就可以认为小车受到的合外力等于拉力T,所以如果移动木板的话,可能会造成倾角θ的改变从而破坏原平衡条件那么小车受到的合外力

如图所示,放在长木板上的木块质量为m,当木板与水平面方向夹角为α时,木块静止在长木板上.问:

1,木块静止在长木板上时,弹力等于重力垂直于斜面的分力N1=mgcosa静摩擦力等于重力沿着斜面的分力f1=mgsina2,当把木板的倾角增大到θ时,弹力依然等于重力垂直于斜面的分力N2=mgcosθ

为什么下雨后,木板上会长蘑菇

湿度温度适宜,且有菌类的孢子

一块足够长的木板静止在光滑水平面上,木板和物体间有摩擦如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一

第一个问题:题目想强调二者有相对运动,另外滑动一段距离和有相对运动是两个概念:前者是结果,后者是过程:滑动一段距离是一个结果,意思是跟开始比有一个相对位移,而相对运动是一个过程,是说二者的速度不一致,

为什么木板上放东西,移动木板,东西能随着木板动.而加速移动木板,东西会掉下来?

这要看木板移动的速度大小,还有木板的长度.物体运动是由于摩擦力的作用,这时摩擦力是动力,使物体向前运动.如果木板加速运动,物体也是加速的,而木板不够长,物体就会从木板上掉下来.

一个门框的尺寸如图所示,一块长2.5m、宽2.1m的硬薄木板能否从门通过,为什么?

由勾股定理得∵AC²=AB²+CB²=1.2²+1.6²=2²∴AC=2∴这个门尺寸最大是2米而模板宽也有2.1米∴不能通过

一块长方行木板周长是23米.木板的长比宽的3倍多1.5米,这块长方形木板的长.宽各是多少

设宽为X米2(3X+1.5+X)=238X+3=238X=20X=2.5长=2.5*3+1.5=9米宽=2.5米再问:有没有不带x的算式?

为什么拳打木板比铁板更痛?

I=Ft打在木头上缓冲时间比打在铁板上长,木头对手的作用力比打在铁板上小

用弹簧测力计测木块与长木板间的滑动摩擦力时,为什么当木块被均速拉动时测力计示数就表示?

因为当木块匀速直线运动时拉力与摩擦力满足二力平衡的条件方向向反,大小向等,作用于同一直线上所以拉力等于摩擦力用弹簧测力计表示的拉力就是摩擦力

一块平行四边形木板,底长45

45×(45×12)=45×25=825(平方米);答:这块木板的面积是825平方米.

长木板的右端与桌面相齐,木板与桌面之间的动摩擦因数为μ,今施一水平恒力F将木板推离桌面,在长木板翻转之前,木板的加速度大

首先要明确一点,木板对桌面的正压力是不变的,木板受到的动摩擦力只跟正压力有关,所以摩擦力不变.木板水平方向只受两个力,摩擦力和恒力F,这两个力都不变,所以合力也不变.由牛顿第二定律,加速度的大小与所受

高中课本中测定匀变速直线运动的加速度是长木板为什么不能侧向倾斜?

之所以竖向倾斜,是为了用重力的分力抵消掉摩擦力的影响,使mgsina=umgcosa如果侧向倾斜,那么不仅起不到抵消摩擦的作用,反而会多出一个水平方向的重力分力,无法使实验保持"单一变量"的条件

钉钉子木板裂开为什么

偷偷告诉你,原来往墙上钉钉子墙皮开裂先粘张纸片再订就不咧了,如果木板比较大的话,可以试验一下,木板要小你找水泡泡,把钉子磨光滑一些,或者沾点煤油试试呢,顶坏了别来找我,告诉我一声就成

质量为M,长度为L的长木板放在水平桌面上,木板右端放有一质量为m,长度可以忽略的小木板,小木板与木板之间,木板与桌面之间

1.拉出的条件是短木板加速度a1<长木板加速度a2短木板受力F1=umg加速度a1=ug长木板与桌面摩擦力F2=u(M+m)g与短木板摩擦力即为短木板受力F1长木板受合力F合=F-F1-F2=F-um

探究摩擦力于接触面粗糙程度有关时,为什么有了长木板,毛巾,木块,弹簧测力计,还要硬纸板呢?

用硬纸板的目的是为了右以用硬纸板与长木板组装成一个斜面,这样使木块从斜面上滑下进入分别铺上毛巾的水平面和木板水平面.

一个长方形木板,周长23米,木板的长比木板的宽的3倍多1.5米,木板的面积是多少

长+宽=23÷2=11.5米宽为:(11.5-1.5)÷4=2.5米长为:3×2.5+1.5=9米