为什么有理化后答案就不同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 00:00:07
为什么有理化后答案就不同
分子有理化是什么?

不清楚哈..分母有理化倒是学过..如果分母部分为无理数的话``例如根号2``那就在乘与根号2让它变成有理数``分子有理化也一样哈

谁有浦东新区2011学年度第一学期期末质量抽测初三理化试卷的答案

浦东新区2011学年度第一学期期末质量抽测初三理化试卷的答案考完了之会,一般都会阅卷阅卷时,每个阅卷老师,一页答案,反正一句话,学校有答案!.找个学校问问不就得了!我们阅卷时,答案到处飞,有的学生就会

高数,第八题,答案没看懂,求有理化过程

通常,或许用多项式除法已经是最简便的方法了多项式除法就是将假分式变为真分式的方法,待定系数法是将两边恒等,建立方程组解出系数这里有两个方法,聪明的都知道哪个好用吧?①②

为什么英语翻译后再用中文翻译回去答案却不同?

别太依赖在线翻译或翻译软件啦,同样一句中文(或英语)都可以有好几种表达方式.

如何分子有理化

分子有理化就是“通过恒等变形(就是分子分母同乘以同一个式子)”使分子不含有根式.\x0d下面的例子中为了方便你理解,加了很多括号{[()]},看起来复杂,理解起来就方便了.

分母有理化具体讲解!

所谓的分母有理化:又称"有理化分母".通过适当的运算,把分母变为有理数的过程.也就是将分母中的根号化去.分母有理化的方法:一般是把分子和分母都乘以同一个适当的代数式,使分母不含根号.常用的方法有:1、

内环境的理化性质为什么要叫做理化性质?

因为这是结合化学物理等知识来对生物体内环境的功能性质作出解释的.

有理化是什么意思

消去根号,但不改变表达式的值或方程的根,称为有理化.消去方程中含有未知数的根式,称为代数方程有理化.还有以下几种情况:1、有理化因式:如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含有二次根式,就说

什么是有理化因式?

1、(1)定义:两个含有根式的代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式(2)确定方法:单项二次根式:利用√ax√a=a来确定如:√a和√a,√a+b和√a-b等互为有理化

有理化因式是什么

简单的说就是一个无理式乘另一个无理式得到有理式1、(1)定义:两个含有根式的代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式(2)确定方法:单项二次根式:利用√ax√a=a来确定

什么叫做分母有理化?什么叫做有理化因式?

把分母中的根号化去,叫做分母有理化;分母有理化的目的是把分母化为有理式(或有理数)能使一个无理式转变成有理式的因式.(1)它们必须是成对出现的两个代数式;(2)这两个代数式都含有二次根式;(3)这两个

什么叫有理化

数学中的有理化是指:对于一个分数来说,若分子(或分母)是一个无理数组成的代数式,采取一些方法将其化为有理数的过程称为分子(或分母)有理化.例如:√7-√6将其分子有理化就是:[(√7-√6)*(√7+

零件检测时检测材料和理化性能有什么不同的意义?

产品材质检测和性能检测是有很大差异的,材质检测主要注重的是产品所用原料可能存在的危害,而性能测试主要是产品做出以后,具体的使用情况,和原材料没关系的.具体的可以分为:材质检测主要有,ROHS,卤素等,

以下两个问题有什么区别?答案为什么不同?

区别在于第一题是噬菌体在细菌细胞内合成自己蛋白质所需要的物质,第二题是合成噬菌体自身的原材料,命题的目的是不一样的.答案不同在于噬菌体在细菌细胞内繁殖要合成的自身所需要的物质主要为合成噬菌体所需的遗传

什么事分子有理化

把分母(带根号)变成整式一般会运用平方差公式

什么是分子有理化?

对于一个分数来说,若分子是一个无理数组成的代数式,采取一些方法将其化为有理数的过程称为分子有理化.举例:  比较√7-√6与√6-√5的大小  采取分子有理化  [(√7-√6)*(√7+√6)]/(

------ 分子有理化

分子有理化应该是证明函数单调性时化解用的把分母看成1,然后使得分子有理化,便于断号

一直不知道什么时候用作差,分子有理化,求什么对称轴.脑袋都晕晕的,有些为什么就不能用分子有理化,有些又不能用作差呢.而且

先判断函数是什么样的线条再想好用什么解法:1、直线或者线段,要么单调递增要么就是单调递减.2、二次函数(抛物线),有对称轴,先增后减或先减后增.3、三次函数,抛物线,(减增减)或(增减增).4、特殊函

变性后的蛋白质理化性质和生物活性有哪些?

生物活性丧失---变性蛋白质的主要特征如酶不再具有催化活性.溶解度明显下降,易沉淀球状蛋白质变性后,空间结构破坏,多肽链伸展,形成随机卷曲的无规线团,隐藏在分子内部的疏水基团暴露,肽链伸展并相互缠绕聚