为什么两个物体可以用整体法-搜答案-搜搜考试网

整体法（1）含义：所谓整体法就是将两个或两个以上物体组成的整个系统或整个过程作为研究对象进行分析研究的方法.一般情况下,这个系统中的所有物理的运动状态是相同的.（2）运用整体法解题的基本步骤：①明确研

1、用整体法要注意,内力是否足够使物体的加速度保持一致!2、整体法,摩擦力也是内力,相当于拉力.3、你说的2个摩擦力,根本不是一种概念.

只要不发生相对运动

这是不能的.再问：今天做了一道题，说一个滑块在力F的作用下沿斜面做匀速直线运动，斜面静止不动，让求力F的大小，里面还有些物理量。我看了一下答案，是把斜面和滑块当成一个整体，然后根据平衡来求F的大小，这

可以的,牛二律分析最好用文字解说的方法,别用公式比如：（牛二律）系统所受的合外力等于组成系统的各个物体其质量与其相应加速度的乘积（这样的矢量）之和1.关键是分析合外力,有时若很迷糊可以用隔离法单个分析

整体法,既是将几个相互关联的物体看做一个整体,对它们的合运动进行研究……通常来说,在一个系统中,几个运动状态相同,且彼此之间互相平衡的物体可看做一个整体……还有就是在物体间内力不计的情况下亦可……但是

你要清楚整体法是怎么来的.我们以两体问题为例整体法其实就是隔离法的两个方程叠加而来,如果两个物体加速度相同,那么叠加后方程更简单,这样整体法的优越性才明显.正因为如此,所以有的高中老师说整体法的前提是

应该可以吧,它们的加速度是相同的,内力可以抵消Ithinkso.

一般来讲,加速度相同,指的是加速度大小和方向都相同.矢量相同都是这个意思,除非说明是“矢量大小相同”.不过,这句话应该是对应“轻绳连接多个物体组成整体”的情况,应该是指加速度大小相同.小车与重物的问题

整体法适用条件：想要作为整体的各个部分之间保持相对静止或相对匀速直线运动（即相对加速度为0）,此时可以作为整体应用牛顿第二定律

有相互作用.且看成整体后有对二者的作用.这不是死的.灵活运用.

这是物理中的等效思想.一般情况下,将两个相对静止的物体看做一个整体.这样,把两个物体的问题等效转化为一个物体的问题.从外力、整体运动上来看,这两个物体和一个整体没什么区别.而且,还不用考虑内力.

当两个问题相互接触且运动状态相同的情况下才可以看成整体.即加速度相同时,可以看成整体.而相互作用力,是两物体对对方的力与对方对自己的力大小相等,方向相反的力.同时存在,同时消失.不可以抵消.只有平衡力

关键看对象,如果你要分析的对象（某个力、个体或整体）与你所选取的整体的内部作用无关,那么就可以作为一个整体,以便于分析这个整体对外部的作用但是,只要是对整体的量进行运算,结果仍然是与整体相关的

一般地讲,任何物体系统都可以看作整体,只是当系统中各物体的加速度不同时,牛顿第二定律则需要修正为：系统所受合外力F,等于系统中各物体的质量与其加速度的乘积的矢量和.即F＝ma1+ma2+.,其中的“＋

整体法没有限制,对于具有不同加速度的物体组成的系统同样适用,具体就是：整体的合外力=系统中每一个物体质量与其加速度乘积的总和详细请看我上传的附件,或者留个邮箱,我发给你.再问：764992637qq邮

额,这个要更具题目灵活运用的,要有实例才好讲呢

不是两个物体相对静止,运动状态相同就行.上题两物体都处于加速度为零的状态

整体内部之间的相互作用力对整个系统来说是平衡力,合力为零

如果一个系统中各个物体的加速度相同,那么这些物体就可以看作一个物体,用整体法来分析.这样做的好处是不用分析各个物体之间的受力情况.如果前提是水平面上,且加速度是水平的.那他们对地面的压力就等于重力之和