中西文化交流:留学生

主要分两个阶段明和清朝早期,清朝后期（近代鸦片战争之后）首先来看是一个西学东渐的过程,同时也是中国文化面临变革的过程.第一个阶段是明朝和清朝早期,当时统治阶级中主要存在着大量的封建保守思想,但是也有类

欧洲进入大航海时代後,葡萄牙人就持续开拓前往印度、中国的航路,1511年葡萄牙占领马六甲（约今马来亚地区）後,就意图在中国建立贸易据点.明武宗正德七年（1513年）,葡萄牙国王曼努埃尔一世为想要与明廷

问题补充：人物、书籍、事件各一尼克松：中美建交（可以附带地查查基辛格）龙永图：中国入世WTO首席谈判,这个书比较好找了,书店一打马可波罗

汤若望汤若望,耶稣会传教士.德国人.1592年(一说1591年)5月1日生于科隆.出生于贵族之家,性格活跃,曾就读于远近闻名的三王冕贵族中学.由于学习成绩突出,毕业后被保送罗马的日尔曼学院.1619年

丝绸之路它是作为路,作为交通线.所以它就是成为沿途各国,各个民族进行各种交流的一个载体,也就成为当时展现他们各种复杂关系这么一个载体.所以,这个丝绸之路内涵是非常丰富的.另外,丝绸之路它也是一个大舞台

中外交流——西学东渐（西方文化渐渐向东方传播）⑴背景：①明清闭关锁国、重农抑商、文化专制,阻碍萌芽成长和科技进步②西方资本主义兴起,宗教改革与文艺复兴,近代科学产生③新航路开辟,西方传教士来华⑵表现：

文化是一个民族精华的载体,是一个民族命运前途的最根本的决定性力量,有什么样的文化,就有什么样的民族.文化失去了活力,民族也将面临灭亡.文化关乎着一个民族的生存,那么文化到底是什么呢?是怎样的一种概念和

明初郑和下西洋戚继光抗倭战争葡萄牙占领澳门郑成功收复台湾但是在清朝的时候、政府闭关锁国、造成了之后的一系列悲剧中国近代史是我最讨厌的历史那一阶段我每次分数都在80左右

你太夸张了,你一个问题就是一本书.

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交流主要内容是科技和宗教.科技上西方的一些先进科技渗入中国,宗教上西方传教士的到来,比如利玛窦.特点是,都是西方主动来东方的,不是中国主动学习西方的.

对各类新词新语产生的原因进行了分析,归纳出新词新语的产生途径,主要有:社会发展、新事物的出现;旧词新诠释;吸收外来语;求简求快等.还对各类不符合语言规范的现象进行了一一论述,总结出一些有利于研究语言问

西晋惠帝时,天师道祭酒王浮每与沙门帛远争邪正,遂造作《化胡经》一卷,记述老子入天竺变化为佛陀,教胡人为佛教之事.後陆续增广改编为十卷,成为道教徒攻击佛教的依据之一,借此提高道教地位於佛教之上.由此引起

HeistheoutstandingrepresentativeoftheSino-foreignculturalexchangeinthemodernhistory.

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AlthoughtherearemanyconflictsbetweenChineseandWesterncultures,theseconflictsarejusttemporary.Culture

丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,在历史上促进了欧亚非各国和中国的友好往来.从西方到东方丝路在元朝之后的逐渐不受注意后,间接刺激了欧洲海权兴起,马可·波罗的中国游记刊行后,中国及亚洲成为许多欧

文化交流的艰难就是在文化的起点上的联合.中国文化是无神论的文化.三教九流都是无神论的.但是中国文化的无神论不是彻底的.孔子对于神的态度是不明朗的.

丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线.中国是丝绸的故乡,在经由这条路线进行的贸易中,中国输出的商品以丝绸最具代表性.19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬（FerdinandvonRichthofe

留学生交流促进会StudentsExchangePromotionAssociation