2011高考文科数学

给一个文科班的孩子讲讲数学的立体几何.记得原来学过三垂线定理,而且是个书上没有的话就不能直接用,要证明出来,老师说的……

这里这里~

本题考查抛物线的几何性质,直线和抛物线的位置关系,三角形面积公式,平面向量等基础知识,还考察了解析几何的基本思想方法.答案http://gz.qiujieda.com/exercise/math/80

孩子,他说的是折叠以后的三角形abc没折叠是是直角三角形折叠后是等边的你在仔细分析下

这位同学你好,一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的.所以大多数网友帮不了你也不要怪他们!我是一位过来人,我可以给你指几条路子：（1）、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书,如

当直线l与x轴垂直时,题意不符,所以可设直线l的方程是y=kx+1,从而把它代入椭圆的方程得到（4k^2+1）x^2+8kx=0从而得到x=0或x=-8/(4k^2+1)从而求得交点是(0,1),(-

AE中点Q连接BQ容易证明,BQ是面AED得垂线.CH交DE于P,容易证得CH||BQ.CH是AED的垂线,CH在平面CED内,ADE于CDE垂直

可将f(x)=|x|+[根号(a-x^2)]-[根号2]转化为y=[根号2]-|x|和y=[根号(a-x^2)],再结合图解,图解时要注意定义域、第二个函数要注意值域（y>0）,只要是以上两个新函数没

集合,（初等函数性质及论证）,（函数基本性质及论证）,（立体几何）,平面解析几何,程序框图,统计基础,（概率初步）,（三角函数）,平面及空间向量,（解三角形）,（数列）,（不等式）,逻辑条件,（圆锥曲

由m*n=1得：根3sin(x/4)cos(x/4)+cos^2(x/4)=1二倍角公式根3sin(x/4)cos(x/4)=0.5-cos^2(x/4)+0.5(根3)/2*2sin(x/4)cos

所有必修都考,选修1-1和1-2必考；选修4-1,4-2,4-5是选做题,三选一,不过建议你都学,高考时看那个简单写那个

解题思路：有问题请添加讨论解题过程：0<x<=1/2时，1<4^x<=2因为4^x<logax所以需满足logax>2即logax>loga(a^2)&hel

解题思路：必修部分完全一样，这两个选修系列是有差别的地方，主要在于理科多的内容（中等题）：计数原理及其相关的概率统计，积分，数学归纳法，空间向量解题过程：必修部分完全一样，这两个选修系列是有差别的地方

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解题思路：正反两面进行分析，抽丝剥茧，寻找切入点。解题过程：同学你好：本题使用分析的方法是最恰当和快捷的，也很清楚。首先我们确定条件为：“函数y=f(x)在[1，+∞)上递增”显然其满足以后，都有f(

本题综合考查了等差数列与等比数列的通项公式,不等式的性质,对数的运算法则等基础知识与基本技能方法,考查了推理和计算能力,答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/

本题考查了数列的通项与前n项和的关系,裂项求和法,还用到了放缩法,计算量较大,有一定的思维难度,属于难题.答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/804330主

你是怎么建立空间坐标系的,我需要知道你以那些线为坐标轴x,y,z再问：以A点建的....就是那个网站里的答案那上面建的再答：以A为坐标原点AC为y轴正方向，AA'为z轴正方向，它的坐标为（根号3，1，

求二阶导数,得2sinx,然后自己求,大于0时函数图像上拱,小于0则相反再问：你能说的详细些吗？再答：怎么详细？你是不知道求导吗？关于函数图像的话，上拱一般是类似正抛物线或正弦向上的那一部分，小于0时

只有1个7没有2的有：8×8×8×C(4,1)=4×8³;1个2没有7的有：8×8×8×C(4,1)=4×8³;2个7没有2的有：8×8×C（4,2）=6×8²；2个2没