中华少年要停顿的用斜线标出来谢谢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:56:27
中华少年要停顿的用斜线标出来谢谢
英语 用/符号标出下列句子需要停顿的地方.

1.MyfatherandI/weretalkingaboutthisfilm/whenthetelephonerang.2.Ihope/ourcharityshow/willbeasuccess.3

用"/"标出下面句子朗读时的停顿处.

旦/则/望西山之/缺而放焉

用“/”标出下面句子的朗读停顿

向者/使汝狗/白而往/黑而来

用“/”标出下面句子朗读的语音停顿,每句标一处.

(1)安求/其能千里也(2)食之/不能尽其材

子期墓前,伯牙曾写下一首短歌,来追悼自己的知音,读一读,用 / 标出恰当的停顿.

忆昔/去年春,江边/曾会君.今日/重来访,不见/知音人.但见/一杯土,惨然/伤我心!伤心/伤心/复伤心,不忍/泪珠纷.来欢/去何苦,江畔/起愁云.子期/子期兮,你我/千金义;三尺瑶琴/为君死,此曲终兮

用斜线(/)给下列文言文句子标出朗读停顿(每句标一处)

闾里之侠/皆宗之此吾故人/陈慥季常也每句标一处的话,是这样断句的.欢迎追问;如果喜欢,来自【翻译强团】

用斜线(\)给“用被覆双足”“妹何托焉”标出朗读停顿(每句只标一处)

用被覆/双足妹/何托焉再问:你确定对再答:用被/覆双足妹/何托焉百分百正确再问:thanks

中华少年 朗诵停顿 今晚急求!

甲从/巍峨/峻拔的高原走来,/我/是冰山上的/一朵/雪莲;/乙从/碧波环抱的宝岛/走来,/我是/海风/中的/一只乳燕/;丙从/苍苍茫茫的草原/走来,/我是/蓝天下翱(áo)翔/的雏鹰;/丁从/七沟八梁

《两小儿辩日》怎样朗读?【最好用斜线标出该停顿的地方、多音字、生僻字用拼音标注.】

两小儿辩日此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课.《列子》原文:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:

用“/”标出诗中的停顿.

1、带着/一串花苞,牵着/万缕阳光,悠啊,悠——悠出/声声/春的歌唱.2、成为/柳絮的蒲公英,更是我/最大的愿望.我会飞啊,飞——飞到/遥远的地方.3、垂柳/把溪水/当做梳妆的镜子,山溪/像绿玉带一样

用斜线画出下列诗句的停顿.

(1)七八个星/天外,两三点雨/山前.(2)孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低.

中华少年怎么停顿 ,急

甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊

用\标出下面句子的朗读停顿

一贫亲/赴/富亲之席乃/负床芘体/而走

《三峡》所有的朗读停顿处(用/标出来)

自/三峡七百里中,两岸/连山,/略无/阙quē处/.重chóng岩/叠嶂zhàng,隐天/蔽日/.自非/亭午夜分/,不见/曦xī月.至于夏/水襄陵/,沿/溯sù/阻绝/.或/王命急宣/,有时/朝zhā

用"|"标出乐羊子妻中 "廉者不受磋来之食"的停顿?(标两处)

廉者|不受磋来之食再问:标两处呢?再答:廉者|不受|磋来之食