两个相乘的幂级数展开

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 20:05:05
两个相乘的幂级数展开
将下列两个函数展开成x的幂级数,并指出收敛区间.如图所示

这句话我写在前面:通过两题,我们需要得到的是,求幂级数表示,可以转换成求其导数或者积分的幂级数,再求秋分或导数;即幂级数的导数还是幂级数,幂级数的积分还是幂级数!而且幂级数的求积分求导,这个也是我们所

一道函数展开成幂级数的题

分别展开,然后求和,消去互为相反数的偶数指数项得:x+x^3/3!+x^5/5!+x^7/7!+x^9/9!+x^11/11!+x^13/13!+x^15/15!+...+x^(2n-1)/(2n-1

把函数展开成x的幂级数,

f(x)=(cosx)^2=(cos2x+1)/2=cos2x/2+1/2=(i从0到正无穷){(-1)^i【(2x)^(2i)】/(2i)!}/2+1/2=(i从0到正无穷)(-1)^i*2^(2i

幂级数的展开答案最后一步看不懂,

-1指数幂是根据后面x-π/4指数幂n算出来的当n=1,-1的幂为0当n=2……为0+1=1当n=3……为1+2=3当n=4……为1+2+3=6……当n=n时……为【0+1+2……+(n-1)】=n(

(sinx)^2展开成x的幂级数

你是错的!原式=(1-cos2x)/2=1/2-∑1/2((2x)^2n)/(2n)!(-1)^n=1/2-∑2^(2n-1)(x^2n)/(2n)!(-1)^n))=-∑2^(2n-1)(x^2n)

高数中函数展开为幂级数的问题

如果不懂的话可以用高中知识推导一下因为1/1-x=1+x+x^2+.=∑x^n(等比数列求和公式|x|

函数展开成幂级数

利用1/(1+x)=1-x+x^2-x^3+x^4-...f(x)=1/(x+1)--1/(x+2)=1/(x--1+2)--1/(x--1+3)=0.5/(1+(x--1)/2)--1/【3(1+(

求函数展开为x的幂级数.

y=(x^2)ln(1+x)对于F(x)=ln(1+x)导数为:F’(x)=1/(1+x)1/(1+x)=1-x+x^2-x^3+...+(-1)^(n-1)x^(n-1)+...n=1,2...则F

sinx 等函数的幂级数展开

sinx=∑(-1)^n/(2n+1)!x^(2n+1)x∈(-∞,+∞)cosx=∑(-1)^n/(2n)!x^(2n)x∈(-∞,+∞)a^x=(e^lna)^x=(e^x)^lna=(∑x^n/

函数展开幂级数的直接展开法有一个步骤

加与不加都是对的,但目测这里是做幂级数展开时,讨论幂级数收敛性的,所以加绝对值更加简便,因为可以减少不等式左边的讨论,只需看余项绝对值的上限即可再问:那么加了绝对值最后的结果会不会变化,比如条件收敛这

函数展开成幂级数的疑问

函数f(x)在x0的某一邻域内具有直到(n+1)阶的导数,则在该邻域内f(x)的n阶泰勒公式为一个多项式+Rn(x)余项,这个公式应该是恒成立的,只要满足函数f(x)在x0的某一邻域内具有直到(n+1

求两个函数展开成x的幂级数,并指出展开式成立的区间.急

这个结论得熟记ln(1+x)=x-x^2/2+x^3/3-x^4/4+……所以ln(1-x)=-x-x^2/2-x^3/3-x^4/4+……第一题:f(x)=x(ln(1-x)-ln(1+x))=-2

将函数展开成x的幂级数

f(x)=(1-x)/(1-x)(1+x+x^2)(1-x)*[x^3+x^6+...+x^3n+...)]

高等数学幂级数展开题,

先写成ln|x|-ln|x-3|,然后分别把x写成2乘[(x-2)/2+1].x-3写成2乘(x-2)+1..然后把x-2换成u,然后把换过的函数仿照ln(x+1)形式展开,最后再把u换成x-2,整理

函数展开成幂级数的一道题目

幂级数逐项求导或积分时,收敛半径是保持不变的.但求导过程中收敛范围可能变小(端点由收敛变为发散),积分过程中收敛范围可能变大(端点由发散变为收敛).具体问题对端点处需要单独判定收敛性.例如本题,当x=

函数展开成幂级数的题目

第二张图里,哪里用到积分了?你说的是1/(1-x)=∑x^n么,这是用泰勒级数的定义展开的那个2/(1-x)^2,是用的逐项求导再相加得到的.没有用到积分哦再问:就是2/(1-x)^2为什么这样做,不