两个班共有学生109人,已知甲班男生占11分之6,乙班女生占9分之4-搜答案-搜搜考试网

现在总人数=104-2-2=100人原来甲班=100÷（12+8）×12+2=62人原来乙班=104-62=42人

纠正一下10分之3六年级共有（75+81）÷（1+3/10）=120人

解题思路：本题在设甲班有学生X人，则依题意乙班有学生110-X后根据两班的和为80即可列方程解题过程：解：设甲班有学生X人，则依题意乙班有学生110-X有方程2/3X+4/5（110-X）=802/3

26=(1-11/25)*xx=...同学,这个人数居然不是整数,是不是题目搞错了?

假如全是三年级学生,两人一棵,120人,共栽60棵,但实际栽180棵,少栽120棵,是因为六年级学生,他们每人栽两棵,每人比三年级学生多栽1.5棵所以六年级学生120/1.5=80人三年级学生120-

根据题干分析可得：甲班人数是11的倍数，乙班人数是9的倍数，11的倍数有：22、33、44、55、66、77、88、99；9的倍数是18、27、36、45、54、63、72、81，甲班55人，乙班54

解:设甲班X人,乙班109-x人

可以这样思考：设甲班有a人,则乙班有109-a人,题目要求a*6/11+(109-a)*4/9由此可看出a必须是11的倍数,而109-a必须是9的倍数（因为人数只能是整数）但不论a为多少,109-a的

相等时的人数：102/2=51（人）甲原来有：51/（1-1/18）=54（人）

设甲班人数为X乙班人数为Y可知x/3+y/2=42x+y=100解这个方程式可知x=48y=52甲班48人,乙班52人

已知甲班男生占11分之6,可推断甲班总数应当是11的倍数,可能是44人或55人；则乙班人数相对应的应是65人或54人.因为乙班女生占9分之4,故可推知乙班总人数为9的倍数,故甲班总数是55人,乙班总人

（75+81）÷（1+3/10）=156÷13/10=120人答:该校六年级共有学生120人.

后来乙班的人数就是总人数的：89+8=817，85×817=40（人）；40÷（1-111），=40÷1011，=44（人）；85-44=41（人）；答：甲班原来有学生41人．故答案为：41．

你题目还没出完呢.再问：...再答：设甲班X人乙班y人已知x+y=106求3/8x+5/11y再问：还没学XY方程哪！要是学了，我还用上网吗？再答：设甲班X人乙班y人已知x+y=106求3/8x+5/

所以全校有：（75+81）÷（1+3/10)=120人祝学习进步

解法一：乙班人数：(90×16−14)÷(16−17)=1÷142=42（人）；甲班人数：90-42=48（人）；解法二：乙班人数：(90−14×6)÷(1−17×6)，=6÷17，=42（人）；甲班

分式方程：设甲班X人,乙班（110-X）人,根据题意,得：48/X-45/110-X=0.21解得X=50检验：∵当X=50时,x(110-x)≠0∴X=50是原分式方程的解.合格率：48÷50=96

（75+81）÷（1+310）=156÷1310=156×1013=120（人）；答：六年级共有学生120人．

甲原有：102÷2÷（1-1/18）=54人乙：102-54=48人从甲班调出全班人数的十八分之一后,甲班人数为102÷2=51人.请参考,请采纳@

100x1/2=50(人）甲：（50-42）÷（1/2-1/3）=48（人）乙：100-48=52（人）