2.在等式的括号里填入适当的自然数,使等式成立.找出全部结果,并给出求解此类问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 22:17:10
1/6=1/9+1/18=1/8+1/24=1/10+1/15
清晨,校园里书声(琅琅/朗朗),当一位文质(彬彬)的老师走进教室时,同学们顿时安静了下来.老师伸出手,指了指他身后的一为风度(翩翩)的中年人说:“同学们,站在你们面前的就是千里(迢迢)从北京赶来的(赫
1/(15)+1/(15)=1/3-1/5,
25x^2-5xy+1/4y^2=(5x-1/2y)^2所以括号里要填5x-1/2y
填60和12
2/24,3/36,4/48,5/60这些都行,任选一个!
5+73+533+177任意的偶数都能拆成两个质数的和歌德巴赫猜想
一汪水塘一所护校一介草根一座山头一支队伍一份报告
一缕炊烟一股暖流一首歌曲一顿晚餐一轮明月一列火车一叶扁舟一颗丹心一则新闻一张桌子一节车厢一种申请一片风光一出新戏一艘军舰一场战争
一日三秋十室九空九死一生文房四宝五湖四海四书五经一朝一夕一唱一和三头六臂七零八落341+445+1168=2004
改进技术改变现状庄严肃穆改造城池改良风气严峻形式严肃态度严明军纪严谨作风严密行动
一棒一条痕狐狸尾巴
山峰独特(雄奇)江水清澈(见底)山壁光滑(陡峭)秀丽的(山河)挺拔独立(伟岸)含苞待放的(花朵)宽袍大袖(紫金冠)开放的(社会)
23÷(18)=(1).523÷(9)=(2).523÷(6)=(3).5
AHi,Amy,(how)wasyourvacation?BItwasgreat!AWheredidyougo?BI(went)toTokyo(with)myfamily.AReally?Wow!(W
第一步-3+()-4-6=-17第二步-3+()-10=-17第三步()-13=-17第四步()=13-17第五步()=-4第二题解题思路是-2-()-5-5=1第二步-2-()-10=1第三步—()
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