不能有所中伤的中伤

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 18:41:30
不能有所中伤的中伤
善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.

1.“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象的表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问

善于"打破沙锅问到底"的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.

喜欢不耻下问的人,却从中有所理解,有所积蓄,有所运用,有所心得.

改病句 超急 急1 .4月17日,玉树某学校举行了复学仪式.2 这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后

显然2有语病,如果你缩句的话,就变成了“学生是学校”,应改为“这所有150多名学生的九年制寄宿学校是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校.”3的标点用得不恰当.校长很激动,是感叹语气,应把“?”改为“!

有所爱,而不能得其所爱,更不可忘其所爱是什么意思不能忘其所爱的含义

有爱的对象会让你感觉幸福快乐,而不能得到你爱的人,真是让人遗憾,更让人难过的是,这个人怎么都不能让你放下.

我的父亲和弟弟在唐山地震中伤亡,不知地震墙有没有名字.如果有,怎么查.

打电话到唐山市民政局,或者上他们的网页.什么都不知道就先上百度去搜索唐山市政府,然后查他们的电话区号、查民政局.

善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.

不可以这四个词是有先后顺序的,先发现然后才可以有所发明,有了创造以后,才可以有所成就

修改病句这所九年制寄宿学校的150名学生是地震中伤亡最少,震后复课最少的学校

这所拥有150名学生的九年制寄宿学校是地震中伤亡最少,震后复课最少的学校病因:语序混乱希望我的回答令您满意

杞人忧天:“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤"这句话对吗,为什么呢?

他对天地星月的解释,是不科学的,只是代表了当时的认识水平,但他那种关心他人的精神,耐心开导的方法,还是值得肯定的.它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁再问:为什么不科学,错误在哪里,你

句子仿写!人生,若想有所成就,便不能不有所放弃.如果你想成为壮观的瀑布,那就不能贪恋河床的安逸;____________

如果你想成为展翅翱翔的雄鹰,就不能贪恋窝中的温暖.————如果雏鹰不勇敢飞向天际,就永远无法遨游蔚蓝的天空.

按意思填古诗每当我看到台湾政府那些恶意诬陷.中伤中国政府和人民的事件的时候,我都会情不自禁地想起这两句古诗( ),( )

曹丕曾令曹丕在七步之内作出一首诗,否则将对曹植下毒手.曹植作出《七步诗》中一句:本是同根生,相煎何太急.喻曹丕对自己的亲兄弟的残忍即迫害.

你面对的是恶意的中伤,你怎么办?(写两三句话)

大度的去面对吧你可以理智智慧的应对可以看看有关书籍

中肯、中意、中伤、中看_的“中”各读什么音

我记得是这样:中肯(zhong四声),中意(zhong四声),中伤(zhong四声),中看(zhong一声)

英语翻译故资政殿学士杨愿家乞遗表恩,祖舜言:“愿阴济秦桧,中伤善类.”皆寝其命.秦熺卒,赠太傅,祖舜言:“熺预其父桧谋议

试为解答如下:【原文】故资政殿学士杨愿家乞遗表恩,祖舜言:“愿阴济秦桧,中伤善类.”皆寝其命.秦熺卒,赠太傅,祖舜言:“熺预其父桧谋议,今不宜赠帝傅之秩.”追夺之.【译文】原资政殿学士杨愿家人乞求遗表

语段病句:(1)4月17日,玉树某校举行了复课仪式.(2)这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最

(1)4月17日,玉树某校举行了复课仪式.(2)这所九年制寄宿学校(失去了150多名学生,)是地震中伤亡最……括号里的一段可以不说,其实我也真不想打

照样子写话:善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.

能够“不到黄河心不死”的人,却能从中收获坚持,收获执着,收获成功,收获荣誉.