搜搜考试网下列关于贷款减值准备金计提方法中,恰当的计提方法有
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/06 15:57:58
第一年应计提的坏账准备=120*5%=6万元借：资产减值损失——应计提的坏账准备6贷：坏账准备6第二年确认坏账借：坏账准备1.5贷：应收账款1.5应计提的坏账准备=140*5%-6+1.5=2.5万元
第一题,"我国经济面临下行压力"是"果",而"因"是金融机构的存贷款利率,和银行储蓄存款准备金率较高,降低人们的投资热情,而央行的做法,正是正确把握因果联系系之后的对"因"的调整,而不是建立新的因果联
初中化学计算题就是首先要知道题目要求的是什么,然后再分析题干的意思,仔细推敲,然后根据题目的意思写出化学方程式,根据量与量之间的关系构建等量关系,在求出所需要求的.
十字交叉法
说来说去都是些基础,你这样一个一个是没用的,把这些抛开,况且现在高中化学计算的题目已经很少了,往往是一小空,你那些方法我没听过,但我化学很少碰到化学计算我不会的题目
第一年应支付的利息：80万*贷款年利率5%=4万,第一年应支付的利息：80万*贷款年利率5%=4万,第二年应支付的利息：（80+4）万*贷款年利率5%=4.2万,第三年应支付的利息：（80+4+4.2
一般成本法的计提分录是：借：资产减值损失贷：长期股权投资减值准备但是减值准备这个科目是不会减少“长期股权投资”这个科目的余额的,影响的只是净值.类似固定资产“累计折旧”和“固定资产原值”的关系.而权益
这个问银行信贷员,如果是贷款的话应该可以吧,每个银行不一样.
设可贷款总量为y，存款准备金率x，则y=kx，把x=7.5%，y=400代入得k=30，即y=30x．当x=8%时，y=375，所以400-375=25亿．故选B．
这是要理解性复习.死记硬背不行.多听多读多看,下面是些经验：一:通过了那么多的考试,你应明白了自己的优势学科与劣势学科;重点放在弱项学科,由于时间问题,像语文那类不是短时间可以提高的学科可以次视之,像
Whenfixedassetscanrecycleamountislowerthanitscarryingvalue,thebookvalueofthewritedownsrecyclingamoun
提高存准率和利率均导致社会流动资金减少,从而利空股市
下列关于贷款减值准备金计提方法中,恰当的计提方法有（AD）.第9题:可以享受增值税、消费税退（免）税的出口货物,一般应当具备的条件有（ABCD）.【解析】可以退(免)税的出口货物一般应具备以下四个条件
选D下调利率不是宽松政策,不是宽松政策的话也就不是扩张性的了.
宏观经济学中的利率是指无风险利率,近似等于国债的利率.一般认同为国债利率.央行的调整的利率有许多种说法,调整存贷款的利率和调整存款准备金的利率,这两种调整是不同的.调整存贷款的利率是来调控市场的货币存
我担负着一个还剩24年的30年按揭.我正在考虑一个利息率比较合适的及房屋净值贷款,以免造成再融资的困难（资产不能流动）.如果利率比较合适今年晚些时候我可能会将第一期的按揭融资,时长为15年.净值贷款会
选B.降低存款准备金率和存贷款利率属于扩张性的货币政策,能够刺激居民消费与投资,扩大总需求,但同时也会造成一定的通货膨胀.因此第三项的“抵制通货膨胀”不正确.
解题思路：解答题步骤解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p