上大学时回忆小学的话语

设储蓄x元贷款y元由题意可得x+y=16000y*(1+6.21%)^8*50%=x*(1+2.88%)^6解得x=6493y=9537(约得）应该不会错,我数学挺好的.您再自己算一下吧.再问：为什么

未来,你会碰到很多这种做自我介绍的场合.那么,在这样的情境下,你知道除了主持人,其他人在干嘛吗?说过的人,也许在后悔刚才没讲好,大家记不住我怎么办?没说过的人,则大多很紧张：一会儿就到我了,我怎么才能

不锈钢后盖,3ATM防水手表的防水性能主要依靠表镜、后盖、表冠等处的防水胶圈,并采用螺旋式表冠,从而达到相应的防水标准.手表的防水性能通常按其等级分为：不防水（表后盖勿标识）.防汗（SWEAT-RES

是的,只有在籍的在读大学生才能考.

university应该用atDidyoumajorinEnglishatuniversity?

我学过,在北师大版小学五年级下册第一课.天马陈树青1983年,我国旅游局确定以天马作为中国旅游的图形标记.这个图形标记的形象是根据东汉（公元25-220年）时期的一件青铜雕工艺品描绘的.1969年,这

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长；母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾.母校,千言万语也述不完我们对您的感情.路旁的小树,你可

1）反省过错==2）愿望==【如什么什么工作3）对未来的憧憬==*注意,要用第一人称写的,开头写,给亲爱的____（你的名字）然后以其他人的口吻写.【本人较懒、作业堆积成山、所以就这样写了!

假设小华父母用X元参加教育储蓄,准备贷款Y元,根据以上的描述可得出以下方程式：X*(1+2.88%*6)+Y=16000[Y(1+6.21%*8)-Y]/2=[X*(1+2.88%*6)-X]则可以得

可以写自己和老师的情谊.和同学的友谊.在学校发生的点点滴滴.

旋转木马是最残忍的游戏,彼此追逐却有永恒的距离.我真旳曾误认为,疼我是你旳责任.即使莪的嘴唇在笑,莪的瞳仁却没有办法笑.这年代,不以结婚为目地的搞对象都是耍流氓.未来的路像郊游,沿途太多坑洞.记得,不

看你年龄的大小,用不同的笔了,铅笔,油笔,中性笔,钢笔,习惯就好、

日记啊,随便写点周末发生的事情.不就可以了.比如2014/09/24周一今天周一,转眼周末就过了,又要进入紧张的学习中了,好不容易休息一下.这个周末过得很愉快,熟话说得好,美好时光总是转瞬即逝.难得休

光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点.我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目.我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场.看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽

设小华父母用x元钱参加教育储蓄,准备贷款y元则由题意可知：x+y=16000；6x*2.88%=50%*6.21%*8y故由以上方程连立可得：y约等于6564,x约等于9436你把y换成16000-x

我也想走到答案

思念小学同学你发现了吗?“思”和“念”是：“今”“田（天）”两颗（或若干颗）“心”在一起.我想,互相的思念,心与心就会产生零距离的奇迹!空气中,弥漫着淡淡的、忧伤的橘子香味.我知道,那是思念的味道.那

1.小学六年级的生活即将结束,我们就要跨入中学的大门了,我们走完了学习的一段路程,将要到另一个起点去拼搏!六年,有多少值得回忆的事情啊!有笑有泪,有苦有甜,有喜有忧.一想起六年级那次激烈的接力赛,我就

如今的我已经是六年级的学生了,走进夕日的教室,看着刚刚入学的小朋友们,他们都高兴的寻找着自己的座位,忙着跟刚刚认识的小朋友看自己的新书包,这时我仿佛看到了刚刚上学的自己.

恩.你写写老师吧,写老师陪伴你走过六年.这是我写的哦,要换一个开头结尾.不知道能不能帮上你?陌生人的微笑给我快乐；家人的微笑给我幸福；朋友的微笑给我安慰；老师的微笑则给予我鼓励,带给我自信乐观.那时我