三角银行图形逻辑题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/08 03:26:30
第一题选A每一行中,第一个图形和第三个图形去掉相同的元素,将不同的元素相加形成第二个图形.第二题选C第一组图形是都有一个黑色菱形,A符合;第二组图形是都有三个黑色且剩余一个白色为正方形,由此B\D符合
以P点为突破口.你可以观察一下,其实p点将长方形分为两个面积相等的部分:ADP和BCP的面积加和后与APB和DCP的面积加和后的结果一样.过P点做四条边的高你就明白了.DB又等分长方形,因此可以得:p
是什么样的轴对称图形都成吗?那你就把三角跟线段放在圆里就成了.
答案:C规律:看每个图形封闭的空间数目.题目里每个图形中封闭空间的数量依次是0、1、2、3、4,下面一个应该就是5个,答案里只有C符合.
我做过几套感觉很专业的测IQ的题目,没有涉及到语言文字理解方面的题,现在大多数都是图形题较多,应该图形题比较科学吧,个人意见仅供参考.
绘图处理---展高程点--再打开你那个DAT文档你那些点将全部是高程点--密了再高程点过滤就行
B每三个图为一组,小三角从左上方移到中间,再到右下方.这样排除A、E.在小三角移动过程中,多边形的边数在增加,B、C、D中只有B符合这个条件.
解……因为……所以……答……
先用vetex把一个三角形截面上的三个点画出来,在edge把三个点连成三条线,然后用face把三条线组成一个三角形截面,再在volume中使用sweepface功能扫出一个体
hndxnxy说的大概有些道理.据我对他(她)的假说的理解,之所以选b,是因为题干的图形排列有某种秩序:就线条围成的小的几何图形的个数看,由左到右有这样的关系:4、5、1、2、3.可以将这组排列理解成
《门萨之路》这本书再问:有链接吗?再答:当当或者淘宝上搜吧
解题思路:考查同角三角函数的基本关系解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
F,加法,外面正里面负(或者里面负外面正)
第一感觉,考虑区间,2,3,3,2,4不行~第二,考虑元素种类,可以,为1,2,1,2,1,()所以选A就是第一个图形是由三角形组成,第二个是由三角形和矩形组成,第三三角形,第四三角形和梯形,第五圆,
设AC与BE交的交点为Q,因为∠2=∠3,所以AQ=EQ,因为AC与BE交的交点为Q,所以∠BQC=∠AQE,又因为∠4=∠3=∠2,所以∠QBC=∠4=∠3=∠2,所以AQ=EQ,所以⊿QBC∽⊿Q
三角形边上的图看不清啊再问:原图就是这样的,我也纠结。图形应该是三角,圆,月牙。这是另一题,我看不懂他们之间的逻辑关系。再答:选D下俩个决定上一个,不同线的画上,相同线的不画求采纳再问:在做这个的时候
我选第二个(有字母的)因为与第一组的第三张图最匹配
#includeintmain(){intn;inti,j;printf("inputn:\n");scanf("%d",&n);for(i=1;i再问:如果我想让它变为122333或者靠右
角jde+角cdj是圆弧所以dj=de又因为cd=de所以cd=dj所以角cdj=角dcj所以角dcj=30度缺了个ci和cf在同一直线上吧
选择B.规律:所有出现黑点的行数和列数的数量均是偶数.从第一图到第四图,出现黑点的行数数量依次为4、4、2、4,出现黑点的列数数量依次为4、4、2、4答案只有B符合.