七年级下册数学证明题应该怎样做-搜答案-搜搜考试网

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这是我老师发我邮箱的方法几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力,能通过严密的"因为"、"所以"逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论.这类题目出法相当灵活,不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解

是要题吗?一、选择题（每小题2分,共16分）1.计算的结果是A．1B．－1C．D．2.我国首台千万亿次超级计算机“天河一号”,凭借每秒钟1206万亿次的峰值速度成为这一领域的“最牛计算机”.用科学记数

延长BP交AC于D,因为AP平分∠BAC,且BP⊥AP,所以AP是等腰三角形ABD底边上的中线CD=AC-AD=14-10=4,因为点M是BC的中点,所以PM是三角形BCD的中位线,所以PB=CD/2

解（或证明）:因为所以答

七年级下册数学

解题思路：根据题意，由绝对值的知识和二次根式的知识整理可求解题过程：见解答

因为垂直,可得90°的角,所以①正确；根据平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,可知②正确；两条直线相交所成的四个角中,只要能得到一个角为90°,那么可证垂直,③中已知三个角相等,利用对顶角相

初一下?再答：还好吧，挺简单的再答：不懂得，就问再答：少玩手机再答：谢谢咯亲再答：加油哦，挺你~

1．已知a、b、c为△ABC的三边长,b、c满足（b-2）2+│c-3│=0,且a为方程│x-4│=2的解,求△ABC的周长,判断△ABC的形状．2.（创新题）已知等腰三角形的周长为8,边长为整数,求

在百度上搜呗,多着呢再问：你帮忙呗再答：等下再答：再答：再答：再答：再答：第一张是题，第二张是提示，后两张是答案，3√3就当一个数值直接带入再答：可以给好评了吗

由AB=CD可得AC=BD由三角形ACE和三角形DBF全等可得角ACE等于角DBF所以BE||CF

面积：30×30×6=5400平方厘米体积：30×30×30=27000立方厘米

蓝皮书对吧?1.（1）√两边同时除以了-2（2）×左边乘了4,右边0×4=0啊（3）×去括号之后没变号（4）×移项之后没变号

初一啊,无非是平面的中的直线关系罢了,就是垂直,平行,算算角度弧度的问题,很简单的啊,把书上的定理定义先看懂,记住,再做题目,这样长此以往,上100分很轻松.

初一期末试卷一、选择题1.如图,∠ADE和∠CED是（）A.同位角B.内错角C.同旁内角D.互为补角2.下列各组线段中,不能构成三角形的一组是（　　）A.2cm,4cm,6cm；B.3cm,5cm,7

要证明神马啊.

∵∠ACB=∠ECD,　∴∠ACB－∠ACE=∠ECD－∠ACE,　即∠BCE=∠ACD　在△BCE和△ACD中　BC=AC,∠BCE=∠ACD,EC=DC　∴△BCE≌△ACD（SAS）　∴BE=A

汾阳东关中学七年级下册数学期中测试题

就是叫你找出平行线与垂线（90度）你可借助尺子之类的工具量出.（为下一章学习做铺垫（猜的））初二上

因为角A+角B=180度角B+角C=180度又因为角B+角C=160度（已知）角A=角C角B=角D所以角A=80度角B=100度