搜搜考试网丁冬
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重重叠叠山,曲曲环环路丁丁冬冬泉,高高下下树清朝学者俞樾作的杭州西湖九溪十八涧联,就包括了“重叠,曲环,丁冬,高下”这几个字词,对联用叠字的形式,将四个形容词“重叠、曲环、丁冬、高下”作了特殊处理,精
象声词没有绝对的文字对错,但是显然“泉水叮咚”更加有美感,“丁冬”好像人名一样.
小溪跑过山坡,鸟儿又来梳妆;小溪跑过田野,禾苗轻轻歌唱;小溪跑过花园,给我送来一片叶子,叶子上蚂蚁正为我跳舞.资料来源百度,转载仅供参考,
丁冬泉水声.淙淙溪水、泉水流动声.滴答轻微的雨水声.哗啦啦流水的声音.淅沥水滴连续下落声.潺潺溪水、泉水流动声.汩汩溪水、泉水声.哗哗水滴群落声.小学五年级语文人教升级版尖子生第六课.冬阳·童年·骆驼
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1作者多次使用了“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!……”这样的描写,原因如下：第一,这是一种听觉上的客观感受,只有这样写才能使读者有一种身临其境的现场感,比较生动.第二,正是这琴声引起了作者的好奇心,一直写这个
1.在文中多次出现,是象声词,有把声音具体化的作用使文章生动活泼.2.顽皮的星孩子,一刻不停地眨着眼睛,想逗逗那个弹琴的人==我猜3.对人物的想象描写,对人物的动作描写,刻画人物的性格
声音的延长吧?好像是.
初读王维的《山居秋暝》时,我浸在晶莹的碎得满地的月光中,寻找“清泉石上流”的意境,凝神倾听清澈的声音潺潺地淌过石头,然后又隐隐约约地流向远方.从此,这一涧清泉,便在我生命的最深处.泉是古诗文中极富韵致
门铃声,泉水声
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对作文来说,挑选合适的素材对支持作者的观点有着举足轻重的作用,这一点做得不好,就像一副没有血肉的骨架,不令观者心惊已属幸运,就别提仔细品读或欣赏了.在考试中,得不到阅卷老师的好评又怎能得到好的成绩呢?
1.红叶笑了,（飘飘荡荡舞动）2.金蝉叫了,（知道知道尖叫）3.铃儿响了,（丁零丁零欢笑）
两个字是可以通用的.现在的书很多字都通用了.
雨打在下班玻璃窗上,丁冬丁冬的声音就像(泉水在唱歌).
没有区别．以前写做叮咚,现在简化写成丁冬都正确的.
泉水叮咚、小鸟轻鸣,大自然为我们演奏了一首多么灵动美妙的交响曲.清澈的小溪边泉水叮咚,让人的心情都不禁的欢快了起来.