一节手工课上,学生欣赏实物用了4分之1小时,老师讲解用了10分之3小时-搜答案-搜搜考试网

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40分钟=3分之2小时3分之2—6分之1—5分之1=30分之20—30分之5—30分之6=30分之9（小时）

大家好,我是你们的导游——彭导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜.请大家随着我走.现在,我手指的这个是著名的长廊.这个长廊可不一般.它全长700多米,分成273间.大家可以看到,每间的横槛上都有

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这种题只有列举法,1~9,占了9位,10~99,占了2*90=180位100~999,占了3*900=2700位,所以在100~999之间的第2000-9-180=1811位1811/3=603余2,

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上一节体育课:haveaPElesson

再答：不采纳吗再问：怎么采再答：上面就有采纳的再答：谢谢啦再问：不用谢

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（2）设分配剪筒身的学生为y人，依题意得50y*2=120(44-y)，解得y=24，44-y=20，所以，应该分配24名学生剪筒身，20名学生剪筒底.

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学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道：“我就是听成了摇篮曲”老师这句话的言外之意是：你怎么睡着了）如果你是那位学生,你将如何回答:因为我被这首歌陶醉了.

老师的言外之意是,我们在欣赏《茉莉花》你居然睡觉!学生自我解嘲道,我这是陶醉其中啊!（或者是,不好意思,我对花粉过敏……）

（120-44）÷2=38（朵）

lasthistorylesson再问：西方的求英文再问：快快再答：这个不会

1、你的数字输入有误,应该是用了2/5+3/8=31/402、剩下1-31/40=9/40

鹅卵石的体积为量杯内水多出来的体积量杯的底面半径是：1/2×10＝5cm量杯内多出来的体积＝3.14×(10/2)^2×(8－6)＝157cm^2再问：写简略点，我给你加分好么再答：3.14×(10/

60*1/5=12分钟60*1/4=15分钟40-12-15=13分钟再问：用分数表示是多少？再答：13/60=13/60小时