搜搜考试网一根电缆,第一次用去了全长的3分之1,第二次用去了剩下的5分之2这
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 12:11:40
[80÷﹙1－2/5﹚]÷﹙1－1/3﹚＝﹙80÷3/5﹚÷2/3＝80×3/5×3/2＝200
设电缆长x.,x1/3+x2/5+80=x,提取x得：x（1-1/3-2/5）=80整理后得x4/15=80,即x=80*15/4=300
80÷（1-2/5）÷（1-1/3）=80×5/3×3/2=200米
80÷（1-1/3-2/3*2/5）=80÷（2/5）=80*5/2=200再问：非常感谢再答：满意请采纳再问：能帮个忙吗？实在不好意思再问：有一列火车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的5分之3，距离乙
24÷（1-3/8-1/2）=24÷1/8=192米再问：谢谢啊再答：采纳啊
你好,很高兴回答您的问题~设该电缆的全长为X米由题意可得：第一次是用了1/3X第二次是用了（1-1/3X）*2/5=4/15X此时剩下的长度为80米所以等量关系就是全长-（第一次+第二次）=80由题意
80÷（1-1/3-2/5）=300（米）
80÷[1-1/3-（1-1/3）*(2/5)]=80÷（1/15）=1200米这根电缆原来有1200米长（1-1/3）是用掉一次后的比例,（1-1/3）*(2/5)是第二次用的比例再问：是200不是
9÷（40％-1/3）＝135（米）
80÷（1-1/3-2/5）=300（米）再问：==真滴？他是后来还是用的全长的五分之二再答：先用去1/3，又用去2/5，所以剩余的占总数的1-1/3-2/5剩余80米长度是总数的1-1/3-12/5
设总长为X,3分之X为Y则由题意得x-y-（X-y×五分之二）=80再问：对不起，我上六年级，不太明白您的意思再答：其实这只是1元一次方程我为了让你看的懂我把3分之X写成了Y你只要设一个X然后把所有的
剩下全长的（1-1/3）x(1-2/5)=2/3x3/5=2/5原来长80÷2/5=200米在右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了.如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外
80/[1-1/3-(2/3)*2/5]=200米方程解法x[1-1/3-(2/3)*2/5]=80
1/3-20%=1/3-1/5=2/15
80÷（1-13-25）=80÷415=300（米）答：这根电缆长300米．
2/5/(1-1/3)=3/5米再问：五分之二后面的那个/是什么意思啊？
80÷(1-1/3-2/5)=300(米)答:这根电缆长300米
8.4÷（1-15%-25%）=8.4÷60%=14（米）答：实际长14米．
1)24÷（1-3/8-1/2）=192米2）1/12÷4/15=5/16(1-1/12)÷5/16=176/60=2又15分之14小时
因为第一次用了全长的3分之1,第二次用了全长的5分之2所以两次用了全长的（1/3+2/5）=11/15剩下的长度是全长的1-11/15=4/15这长度是80米所以全长是=80/（4/15）=300米综