一拿起小东的作业本,张老师的脸一下子就(阴沉下来)-搜答案-搜搜考试网

老师让孩子们管老师饭的原因是什么?老师多是本村或邻村的老少爷们,学校不设教师食堂.校长是由教育局从别的乡镇调来的,他们以校为家,常驻在学校里,除了早饭,校长就吃学生送的饭.他是个什么样的人?王校长体谅

首先小明无论知道哪个月,他都不会确定老师的生日但他说：如果我不知道,小强也不会知道.因为六月与十二月都有特殊日期：七号和二号小明之所以这么说,是因为月份一定不是六月与十二月所以月份应该是三或九接着,小

有感而发就可以了啊~比如说我想到的便是手心和手指的关系~平常我们工作基本上都是用手指,手心基本上没什么用,但手心却是手指存在的基础~就好像战争中,“千军易得,一将难求”,但“难求”的“将”的指挥始终要

张老师要求小明到办公室把他们的作业本拿过去

小华认真地把作业本上的错误【改正了】,受到老师的表扬.

设在X年以后张老师的年龄是小明的3倍45+X=（13+X）*345+X=39+3X45-39=3X-X2X=6X=2答：2年以后,张老师的年龄是小明的3倍

1kg=9.8N知道这个就很好算了~1N=102.4k一个鸡蛋50k左右,所以一牛相当于拿起两个鸡蛋的力

生日是9月1日详细解答过程：1.小明说：如果我不知道的话,小强肯定也不知道.即命题“若仅知道月份无法判断生日,则仅知道日子无法判断生日”成立则其逆否命题成立,即“若仅知道日子可以判断生日,则仅知道月份

答案应该是9月1日.1）首先分析这10组日期,经观察不难发现,只有6月7日和12月2日这两组日期的日数是唯一的.由此可知,如果小强得知的N是7或者2,那么他必定知道了老师的生日.2）再分析“小明说：如

设小丽集邮的张数x张，王老师集邮的张数（12x+5）张，x+12x+5=876， 13x+5=876，13x+5-5=876-5， 13x=871，13x÷

我不知道你一定不知道,说明于M值相连的所有N都是重复有过的,所有M为3或9.本来我不知道的,但是现在我知道了,说明在3和9的组合N值里没重复.剩下3.43.19.1这三个日期.哦那我知道了,就有说明M

A店0.5*100*0.9=45元单价：45/100=0.45元B店0.5*100=50元数量120本单价：50/120=0.42元C店0.5*100=50元金额：50*0.8=40单价：40/100

瓶内空气逐渐减小,频率加快,音调越来越高

李老师取走总作业本的：1/5张老师取走总作业本的：(1-1/5)*（1/5）=(4/5)*(1/5)=4/25如果你说的是正确的（即两人取走的作业本书一样）,那么原来的作业本数是0本.

买五本,送一本,2.5元.实际2.5元买了6本,但只花了2.5元.100除于6等于16包余4本（把5本和赠的一本看成一包,共2.5元）另外四本按原价卖,4乘0.5=2元2元加上16个2.5元一共42元

12月1

因为老师的是小丽的12倍,再加上小丽的就是12+1再问：哦、正解。谢谢再答：不客气^ω^

(13+X)×2=45+XX=19

李华找老师

张老师取走这批作业本的：（1-15）×15，=45×15，=425，因为15=525，且525＞425，所以李老师取走的作业本＞张老师取走的作业本；故答案为：×．